2024年12月26日
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郑朝晖
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185
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H指数:2
供职机构:
建平中学
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艺术
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合作作者
王婷婷
上海市教育科学研究院
廖飞
建平中学
武健
南京市中华中学
张克中
江苏省中小学教学研究室
宋丽英
同济大学附属第一中学
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宋丽英
供职机构:同济大学附属第一中学
研究主题:伊拉克战争 非典 渐行渐远 敬畏自然 精神分析学
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徐珏华
供职机构:建平中学
研究主题:伊拉克战争 询问 父母 非典 渐行渐远
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廖飞
供职机构:建平中学
研究主题:课堂教学 构式 课堂教学方式 文言知识 文言文课堂
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曹勇军
供职机构:南京市第十三中学
研究主题:语文 语文教学 读书 老师 语文教师
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王婷婷
供职机构:上海市教育科学研究院
研究主题:积极心理品质 积极心理 教育启示 青少年 压力源
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张小兵
供职机构:南京师范大学附属中学
研究主题:语文学习 小说 作文 高考 高中语文
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袁源
供职机构:南京市教学研究室
研究主题:老师 语文教师 初中语文 配套教材 教学
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武健
供职机构:南京市中华中学
研究主题:写作策略 考场 《简笔与繁笔》 考场作文 写作构思
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张克中
供职机构:江苏省中小学教学研究室
研究主题:编写意图 教学建议 教学转型 语文教学 语文课
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研究领域
周晨瑶
供职机构:同济大学附属第一中学
研究主题:伊拉克战争 非典 渐行渐远 敬畏自然 精神分析学
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