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郭峰

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：复旦大学基础医学院更多>>
发文基金：国家自然科学基金更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇遗传学
  • 1篇遗传学机制
  • 1篇英文
  • 1篇神经精神
  • 1篇神经精神疾病
  • 1篇精神疾病
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇课堂
  • 1篇混合教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇复旦大学

作者

  • 1篇杨玲
  • 1篇左伋
  • 1篇李锦燕
  • 1篇刘雯
  • 1篇朱顺
  • 1篇陈莉
  • 1篇王勇波
  • 1篇叶雯
  • 1篇郭峰

传媒

  • 1篇中国优生与遗...

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
全英文MOOCs翻转课堂混合教学的改革初探--神经精神疾病的遗传学机制课程建设被引量：2
2017年
互联网和多媒体技术的飞速发展催生了慕课(MOOCs)、翻转课堂、同伴学习、混合教学等新教学理念。随着全球教学改革的数字化,开放化,远程化,我国高等教育也正积极顺应时代潮流将新型教育模式引入生物医学专业教育。本文探讨了将全英文MOOCs翻转课堂混合教学模式应用于生物医学传统课堂教学的意义,可行性和初步尝试,为改革创新与完善生物医学专业教学模式和内容,提高学生教学参与度,培养学生有效自主学习和团队协作能力,推动教学科研相长,培养国际化复合人才提供有益的探索。
陈莉郭峰杨玲王勇波朱顺李锦燕叶雯刘雯David saffen左伋
关键词：混合教学
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