龚艺华
- 作品数：32 被引量：216H指数：9
- 供职机构：湖北师范学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 关于品牌忠诚的心理分析
- 2006年
- 忠诚营销作为一种新的营销方式已经受到越来越多企业的青睐,忠诚营销的核心是顾客品牌忠诚度的培养和提高。本文分析了品牌忠诚度的心理变化过程,希望对品牌忠诚度的培养和提高有所帮助。
- 叶亮军龚艺华
- 关键词：忠诚度品牌忠诚度心理分析
- 关于女大学生安全问题的研究综述被引量：2
- 2015年
- 近年来,女大学生受到侵害甚至遇害的新闻不时见诸媒体。综述中国知网上相关的研究成果,从女大学生安全问题的分类与现状、原因分析、应对措施这几个方面进行总结,以期全社会能够共同努力,更好地来防范女大学生受到伤害,从而使这一弱势群体的安全问题得到更好的保障。
- 宫桃子龚艺华
- 关键词：女大学生
- 大学生心理控制源与自我价值感的相关研究被引量：49
- 2005年
- 运用青少年学生自我价值感量表和内—外心理控制源量表对578名大学生的自我价值感和心理控制源水平进行团体测试,并进行相关分析和回归分析,以此来探讨大学生心理控制源和自我价值感的关系。结果表明:大学生的心理控制源量表上的得分与自我价值感量表上各因子得分均呈显著的负相关;且高、低自我价值感组的大学生在心理控制源水平上的得分有极显著的差异。由此可见,大学生自我价值感水平的高低及其不同因子和层面与其心理控制源存在显著的负相关,即高内控的大学生,其自我价值感水平也高。
- 龚艺华黄希庭
- 关键词：自我价值感大学生
- 大学生父母教养方式与成就动机的相关研究被引量：22
- 2007年
- 龚艺华
- 关键词：教育动机
- 高中生A型人格与时间管理倾向的关系被引量：25
- 2006年
- 时间管理倾向是一种时间维度上的人格特点，由时间价值感、时间监控观和时间效能感构成。本研究对高中生A型人格与时间管理倾向的关系进行初步探讨。
- 尧国靖黄希庭罗春明龚艺华
- 关键词：时间管理A型人格断面调查高中生
- 权力对社会认知和行为的心理影响被引量：3
- 2007年
- 权力一直是心理学界研究的热点问题,文章从权力的界定、权力对社会认知的影响、权力对社会行为的影响、权利对社会认知和行为影响的中介因素四个方面全面介绍了有关权力对社会认知和行为的心理影响的各种最新研究进展,在此基础上讨论了已有这些研究的不足,并指出了未来研究的方向。
- 龚艺华叶亮军
- 关键词：权力社会认知社会行为
- 四种不同类型父母教养方式对个体成就动机水平的影响被引量：13
- 2006年
- 目的:探讨四种父母教养方式对大学生成就动机的影响。方法:于2005-08/2005-10随机抽取湖北省四所高校的500名大学生作为被试。采用由作者编制的父母教养方式问卷,该问卷共40个题项。由专制型教养方式、民主型教养方式、溺爱型教养方式和忽视型教养方式4个分问卷构成。各分问卷的信度系数在0.61～0.86之间,且各分问卷都有较好的信、效度。由Gjesme.T和Nyard.R编制的“成就动机测量表”,包括两个分量表:追求成功动机和避免失败动机,该量表具有较高的信度和效度。以班为单位团体测试的方式,要求被试逐项填写,两份问卷一次完成。结果:共发放问卷500份,回收有效问卷485份熏问卷回收率为97%。①不同居住地的大学生在民主型教养方式和追求成功上的得分存在差异(S大城市=41.0000±6.5683,S小城镇=37.6476±5.7267,S农村=39.0271±5.6027,F=6.281,P<0.05鸦S大城市=9.3750±1.6850,S小城镇=8.2423±2.2924,S农村=8.8235±2.3022,F=7.007熏P<0.01)。在父母教养方式和成就动机其他各分问卷上的得分均不存在差异。②大学生在专制型、忽视型和溺爱型父母教养方式分问卷上的得分与其成就动机量表上追求成功分量表的得分存在显著负相关(r=-0.121,-0.162,-0.156,P<0.01,P<0.001),民主型教养方式分问卷的得分与成就动机量表上避免失败分量表的得分存在显著正相关(r=-0.196,P<0.001)。③将485名大学生在成就动机量表中得到的总分从高分到低分排序,由高到低取总人数的27%作为高成就动机组,由低到高取总人数的27%作为低成就动机组。高、低成就动机组在民主型教养方式和忽视型教养方式上的得分差异极其显著(40.0826±5.3721,36.5950±5.7177,t=4.890,P<0.001;18.7438±5.1889,20.9917±5.6796,t=-3.214,P<0.001),在其他教养方式上的得分差异不显著。④大学生成就动机与教养方式各维度的回归分析结果,大学生成就动机与民主型教�
- 龚艺华
- 关键词：动机问卷调查
- 大学生520名情绪智力水平现状分析被引量：11
- 2007年
- 龚艺华
- 关键词：情绪智力
- 儿童选择性缄默症的研究现状被引量：1
- 2005年
- 龚艺华黄希庭
- 关键词：缄默症儿童心理障碍心理疾病病原学
- 中学生个体时间管理倾向对其应对方式的影响被引量：5
- 2006年
- 目的探讨中学生时间管理倾向对应对方式的影响,为缓解中学生心理压力提供依据。方法运用青少年学生时间管理倾向量表和中学生应对方式量表,对中学生331名的时间管理倾向和应对方式进行团体测试,并进行相关分析和回归分析。结果中学生时间管理倾向量表各因子均与问题解决求助呈正相关(P<0.01),时间价值感与发泄因子呈负相关(P<0.05),时间效能感与幻想、忍耐因子均呈负相关(P<0.01)。结论中学生时间管理倾向对应对方式中的问题解决、求助、幻想3个因子存在显著影响,不同时间管理倾向者在对具体应对方式上的选择有显著性。
- 龚艺华
