闫福曼
- 作品数：72 被引量：406H指数：11
- 供职机构：广州中医药大学基础医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广东省高等教育教学改革项目广东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- TBL教学在生理学教学中的应用被引量：13
- 2013年
- TBL(Team-based learning)教学是一种基于PBL(Problem-bosed learning)的强调以小组为单位的集体性学习,对提升整个组织的学习能力,创新能力和可持续发展能力具有十分重要的作用。本研究通过在生理学适当章节推行TBL教学,并和传统教学方法进行研究对比。结果提示TBL教学可培养学生的学习兴趣及学习积极性,使学生掌握科学的学习、思维方法,并增强团队合作能力;同时也促进了师生间的相互交流,提高了生理学教学质量。
- 刘海梅闫福曼徐进文李小英周乐全张晓东
- 关键词：生理学教学方法
- 川芎有效成分对猪冠脉平滑肌细胞钙激活钾通道的影响
- 目的川芎嗪(Ligustrine,Lig)、川芎素(Sodium Ferulic,SF)是中药川芎的有效成分。器官水平证明二者可降低冠脉阻力,增加冠脉血流,改善心肌血供等。钙激活钾通道(calcium-activated...
- 闫福曼曾晓荣杨艳刘智飞贺军周文李妙龄裴杰
- 关键词：膜片钳技术钙激活钾通道
- 文献传递
- 川芎嗪对糖尿病大鼠心肌细胞内钙浓度的影响被引量：5
- 2008年
- 目的观察川芎嗪对糖尿病大鼠心肌细胞内钙浓度的影响。方法急性分离单个心肌细胞,运用TILLVISION钙离子荧光成像及分析系统,观察不同组间单个心肌细胞内游离钙离子的浓度变化。结果糖尿病性心肌病时心肌细胞内钙离子水平显著升高(P<0.05),盐酸川芎嗪注射液可显著降低异常心肌细胞内游离钙离子浓度。结论川芎嗪对糖尿病性心肌病的保护作用可能是通过抑制钙离子内流和肌浆网的内钙释放,来避免心肌细胞内钙超载,从而维持细胞内钙离子水平,达到保护心肌的作用。
- 周乐全李丽闫福曼张晓东孙雨菡
- 关键词：川芎嗪糖尿病钙浓度
- 生理学教学方法初探
- 2009年
- 生理学是一门重要的医学基础课程,由于其理论性强、内容抽象,学生普遍反应难以掌握。因此,在教学过程中,根据教材内容及学生的实际水平灵活运用多种教学方法激发学生的学习兴趣,培养学习热情,活跃课堂气氛,可提高生理学教学质量。
- 刘海梅周乐全李小英闫福曼关莉张晓东苏文
- 关键词：生理学教学方法教学质量
- 灯盏花素对大鼠全脑缺血再灌注后海马神经元L型钙通道的影响
- 目的观察灯盏花素对大鼠全脑缺血再灌注后海马神经元L型钙通道平均开放概率和平均开放时间的影响。方法制作全脑缺血大鼠模型,再灌注1．5h、3．0h、4．5h和6．0h, 急性分离海马CAI区神经元,采用膜片钳技术细胞贴附式方...
- 周乐全康亚丽丁胜元闫福曼李小英
- 关键词：灯盏花素脑缺血再灌注L型钙通道
- 文献传递
- 参附注射液对阿霉素致心肌细胞钙超载的影响被引量：5
- 2008年
- 【目的】观察参附注射液对阿霉素致心肌细胞钙超载的影响。【方法】选用SD大鼠随机分为正常对照组,正常生理盐水组,阿霉素组,阿霉素加生理盐水组,参附注射液低、中、高剂量组(剂量分别为0.3、0.6、1.2g·kg-1·d-1);除2个正常组外,其他组均采用阿霉素腹腔注射复制模型,参附注射液组同时给药2周;造模3周后急性分离单个心肌细胞,采用离子图像法检测各组心肌细胞内游离Ca2+浓度,膜片钳技术记录各组细胞膜上L-型钙通道电流的变化。【结果】阿霉素组心肌细胞内游离Ca2+水平显著升高,细胞膜上L-型钙通道的平均开放概率增加,平均电流幅度显著增大(P<0.05或P<0.01);参附注射液高、中、低剂量均可显著降低心肌细胞内Ca2+水平,降低细胞膜上L-型钙通道的平均开放概率及平均电流幅度(均P<0.05),而各剂量组间作用无显著性差异(P>0.05)。【结论】参附注射液拮抗阿霉素所致心肌细胞钙超载的作用可能与其减少外钙内流、降低内钙释放有关。
- 闫福曼周乐全康亚丽李小英罗荣敬
- 关键词：钙超载疾病模型
- 吗啡促进大鼠星形胶质细胞外ATP的酶解和腺苷的生成(英文)被引量：1
- 2011年
- 近年来的研究表明星形胶质细胞在ATP的降解和腺苷的生成方面发挥了重要的作用,而ATP和腺苷与痛觉的形成有着密切关系。本文旨在探讨镇痛药物吗啡是否能够影响星形胶质细胞酶解ATP以及生成腺苷。通过检测大鼠脑星形胶质细胞内钙的水平选择合适的吗啡孵育时间,应用高效液相色谱(high performance liquid chromatography,HPLC)检测ATP和腺苷的水平。结果显示:(1)同其他处理时间点相比,1.5和48h的吗啡处理对ATP酶解的促进作用更为显著,而二者相比没有统计学差别。(2)对于镇痛物质腺苷,同对照组相比,1.5h的吗啡处理能够上调腺苷生成速度,而48h的吗啡处理后腺苷生成速度同对照组没有差异。以上结果提示,体外应用吗啡能够动态地改变星形胶质细胞外ATP和腺苷的水平,星形胶质细胞可以被认为是吗啡改变中枢神经系统ATP和腺苷水平的靶细胞之一。
- 刘微杨战利周乐全李小英闫福曼关莉刘海梅冯鉴强
- 关键词：吗啡ATP腺苷星形胶质细胞
- 挖掘思政元素,深入浅出地讲好生理学
- 2021年
- 课程思政既是新时代党和国家对高等教育提出的新要求,也是高校加强人才培养的新方向和新举措。生理学是医学课程这棵大树的树干,挖掘生理学课程中的思政元素,有利于深入浅出地讲好这门课,具体包括:结合马克思主义方法论提高学生认识和分析问题的能力,通过融入时代元素激发学生的学习兴趣,联系病理情况使课程内容更贴近生活,联系临床使学生明白医患沟通的重要性,联系中医理论努力做到中西医的有机结合以增强学生的文化自信和使命担当感,强调内化以加强学生对知识的吸收,最终实现知识传授、价值塑造和能力培养的多元统一。
- 刘微关莉刘海梅闫福曼周乐全
- 关键词：生理学文化自信
- 慕课平台上基于问题式学习的生理学教学模式研究被引量：13
- 2017年
- 本研究基于MOOC平台现状与特点,借鉴并吸收PBL教学模式的优势,结合高等中医药院校生理学教学现状与特点,提出MOOC平台上的PBL生理学教学模式,并进一步探讨具体实施方案和可操作性,以期为高等中医药院校的生理学教学改革提供一个新视角和实例。
- 关莉闫福曼周乐全刘海梅刘微徐进文张晓东苏文
- 关键词：PBL高等中医药院校生理学教学模式
- 5-aza诱导间充质干细胞离子通道基因的表达
- 目的 研究体外条件下骨髓间充质干细胞(MSCs)经5-氮胞苷(5-aza)诱导后与心肌动作电位相关离子通道基因的表达。方法 采用贴壁筛选法,在体外无菌条件下获得SD大鼠MSCs,传代培养至第3代时,以10μmol/L的5...
- 闫福曼张进周乐全刘海梅孙雨菡李小英黄进徐志伟
- 关键词：骨髓间充质干细胞5-氮胞苷离子通道基因表达电生理活动
