黎翔
- 作品数:5 被引量:14H指数:2
- 供职机构:北京师范大学更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
- 管理类本科专业实习定位与操作模式的探索被引量:4
- 2010年
- 本文结合管理类专业学科内涵,对管理类专业本科学生培养目标及其专业实习定位进行了思辨性分析,并在此基础上提出了"一读二听三看四练"的全程互动专业实习操作模式。
- 李永瑞黎翔刘欣
- 关键词:管理类本科全程互动
- 关键职业群体胜任特征模型探析——以知识产权代理机构为例被引量:2
- 2011年
- 本文以一家知识产权代理机构为样本,综合采用多种方法为该公司合伙人等四类关键职业群体构建了相应的胜任特征模型,并对该模型在人员选拔和培训中的应用进行了初步探讨。
- 李永瑞刘欣毕妍王子姝黎翔邱月波王倩
- 关键词:胜任特征模型代理机构知识产权人员选拔合伙人
- 50后两院院士高等教育传记特征与政策建议被引量:7
- 2010年
- 为探索高等教育经历对高级创新人才成才的影响,对截至2007年我国已当选的99名50后两院院士(指1950年1月1日以后出生的中国科学院和中国工程院院士)的高等教育经历进行了调查。结果发现,高学历、学缘异质性、初始高等教育属地依赖性和名校弱依附性是50后两院院士普遍具有的高等教育传记特征。文章在此基础上对我国创新人才的培养提出了如下建议:(1)在优质高等教育资源的布局上,要同时兼顾地区人口数量和地区经济发展需要。(2)在高校学科建设上,质量提升与优势培育应为第一要务。(3)在创新人才培养模式上,要进一步强化跨院校、境内外高校本硕博联合培养机制。
- 李永瑞黎翔
- 创新型人才成长支持的关键因素研究
- 中国对创新型人才的成长支持存在明显不足,本质在于对该群体从事高创造力工作的保障及激励不不到位。基于心理学的创造力相关理论和管理学的需求理论,本研究试图探索支持创新型人才成长的关键因素。借助Woodman的创造力交互模型中...
- 黎翔
- 关键词:创新型人才诺贝尔奖
- 管理类课程实验教师胜任特征模型探讨被引量:1
- 2010年
- 综合应用文献资料分析与实证调查方法,对高校管理类课程实验教师的胜任特征进行了初步探索。结果发现,高校管理类课程实验教师胜任特征维度依权重次序为:仪器设备操作能力、相关实践经验、问题解决能力、基本理论知识、组织管理能力、团队协作能力、人际沟通能力、组织公民行为、科研创新能力。这一胜任特征模型对管理类课程实验教师的选拔、培训、绩效评价、激励方案的设计等人力资源开发与管理环节都具有相当的指导意义。
- 李永瑞夏立恒黎翔
- 关键词:管理类课程实验教师胜任特征模型