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云霞

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:海南师范大学教育科学院更多>>
发文基金:海南省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性别差异
  • 1篇学龄
  • 1篇学龄儿童
  • 1篇因特网
  • 1篇游戏
  • 1篇受欺负
  • 1篇欺负
  • 1篇青少年攻击性
  • 1篇网络游戏
  • 1篇儿童
  • 1篇干预
  • 1篇干预策略

机构

  • 2篇海南师范大学
  • 1篇海南实验中学

作者

  • 2篇云霞
  • 1篇卢秀玲
  • 1篇彭茹静
  • 1篇吴丽
  • 1篇刘丽琼

传媒

  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇教育测量与评...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
学龄儿童受欺负情况的性别差异及干预策略
2011年
本文通过问卷调查241名3~6年级受欺负儿童,发现学龄儿童的受欺负对象、受欺负后的求助行为及心理、同伴关系与同伴地位均存在性别差异:男生主要受一个男生欺负,女生主要受几个男生欺负;受欺负男生向教师及朋友求助的比例低于受欺负女生,也更少体验到求助成功的积极体验;受欺负男生的同伴接纳程度低于受欺负女生,其同伴拒绝程度高于受欺负女生;受欺负男生的受欢迎比例低于受欺负女生,其被拒绝的比例高于受欺负女生。根据研究结果,文章提出了针对性的干预策略。
刘丽琼彭茹静吴丽云霞
关键词:学龄儿童受欺负性别差异
网络游戏情境启动对青少年攻击性的影响被引量:3
2013年
目的探讨在暴力网络游戏情境和非暴力网络游戏情境启动下,暴力网络游戏成瘾者和非成瘾者的内隐和外显攻击性情况,为开展相关干预措施提供参考。方法采用Buss-Perry攻击行为量表和内隐联结测验(IAT),对筛选出的海口某大学16名暴力网络游戏成瘾和16名非成瘾大学生的外显和内隐攻击性进行测量。结果两种游戏情境启动对网络游戏成瘾者和非成瘾者的内隐攻击性均有影响;但暴力网络游戏情境比非暴力网络游戏情境对暴力网络游戏成瘾者的内隐攻击性启动效应更显著,而这2种情境启动对非成瘾者的影响效果基本一致。暴力网络游戏情境和非暴力网络游戏情境对网络游戏成瘾者和非成瘾者的外显攻击性均没有显著的启动效应。结论暴力网络游戏情境和非暴力网络游戏情境对暴力网络游戏成瘾者和非成瘾者内隐攻击性的启动效应存在差异。
卢秀玲云霞
关键词:因特网游戏
共1页<1>
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