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李靖

作品数:9 被引量:26H指数:3
供职机构:陕西师范大学附属中学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 2篇信息技术
  • 2篇教育技术
  • 2篇课堂
  • 2篇技术课
  • 2篇教学
  • 1篇典型人物报道
  • 1篇多样性
  • 1篇信息技术与课...
  • 1篇信息通讯技术
  • 1篇职前教师
  • 1篇职前教师教育
  • 1篇智力
  • 1篇智力因素
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇师范生教育
  • 1篇思索
  • 1篇通用技术课

机构

  • 8篇陕西师范大学
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 8篇李靖
  • 2篇艾敏
  • 2篇张文兰
  • 1篇朱清河
  • 1篇傅钢善

传媒

  • 2篇现代教育技术
  • 2篇中国现代教育...
  • 1篇当代传播
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇2009教育...
  • 1篇第六届教育技...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 4篇2007
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
基于移动IPV6的校园移动学习探究
无线网络技术的不断发展,越来越多的学校构建了完备的校园无线网络。学生利用无线终端随时随地的进行学习,打破传统学习模式,极大的提高了学习效率和学校管理效率。以Ipv6为核心协议的下一代互联网技术,以其充足的地址空间、对Qo...
李靖傅钢善
关键词:无线网络下一代互联网校园网络
国际教师教育信息化的新视角——职前教师教育技术能力的培养被引量:3
2007年
教师教育技术能力的培养是教育信息化中一个不可忽视的因素。当前我国教师教育技术能力培养偏重于在职教师,而忽视了未来教师的生力军——职前教师教育技术能力的培养。美、英等国早在上世纪末就认识到该培训的重要性,通过制定教育技术能力标准、开展大型培训项目、调整课程设置、进行实践活动等各种方式积极推进职前教师教育技术能力的提高。本文通过比较分析美、英、新加坡职前教师的信息技术教育,总结他们的实践经验,期望能对我国职前教师教育技术能力的培养起到抛砖引玉的作用。
艾敏张文兰李靖
关键词:职前教师教育技术
论信息技术与课程整合过程中的非智力因素的培养被引量:3
2007年
本文重点阐述的是信息技术与课程整合过程中如何有效的培养学生的非智力因素。
李靖
关键词:信息技术课程整合智力因素
非传统典型性人物报道取向分析——以《南方人物周刊》为例被引量:4
2008年
《南方人物周刊》的成功,不但给人物类期刊带来了勃勃生机,而且也给传统典型人物报道的创新提供了可资借鉴的模板。它的"典型"人物报道不同于传统的典型人物报道,因此称之为非典型性典型人物报道。本文从该刊"典型"人物报道的人物选取多元化、文本表述多样性、专题报道整合性等的角度来阐释这种非传统典型人物报道方式的新景观,力图为传统典型报道改进提供借鉴与启示。
朱清河李靖
关键词:典型人物报道多样性
师范生教育技术应用能力现状调查与分析被引量:10
2007年
本研究从与教育技术应用密切相关的知识、技术、意识态度以及影响因素等四个方面对在校师范生的教育技术应用能力进行了问卷调查。通过统计,分析了目前师范生教育技术应用能力的现状与存在的主要问题,并提出了解决问题的几点建议。
李靖张文兰艾敏
通用技术课思索被引量:1
2010年
陕西省高中学校统一开始实施新课程需要开设的一门新课程——通用技术,开课一年以通用技术课程在学校教学情况如何?教师、学生对该技术模块还存在着哪些问题和疑虑呢?文章透过一位专职通用技术教师的视角,通过她在教师专业发展过程中遇到的问题,带领读者去审视和体会高中通用技术课程。
李靖
关键词:课程发展
初中信息技术课堂教学合作学习初探被引量:2
2015年
一、问题的提出 21世纪是信息的时代,信息已经渗透到了我们生活的各个方面。社会对人们获取、处理和应用信息的能力提出了更多更高的要求。基础教育阶段的信息技术课程不断向以综合实践为主的方向发展,是遵从于社会及个体的发展需要的。《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中指出:信息技术课要努力创造条件,注重培养学生的创造精神和实践能力。
李靖
关键词:技术课堂信息技术课程指导纲要教学合作合作学习策略课堂组织
浅谈在教学中如何用好Powerpiont
新一轮的教育改革,对广大中小学教师提出了新的要求。2004 年底出台的《关于中小学教师教育技术能力标准》(试行)明确指出教师应该具备教育技术能力在中小学课堂教学中,Powerpoint 可以看作是教师使用最普遍的信息化教...
李靖李喆赵希英
关键词:教育技术能力课堂教学教学媒体
文献传递
共1页<1>
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