四川大学生命科学学院生物科学与技术虚拟仿真实验教学中心
- 作品数:6 被引量:13H指数:2
- 发文基金:四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目更多>>
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- 分子生物学实验教学中液相Northern杂交检测microRNA实验探索
- 2019年
- 为了丰富分子生物学实验教学内容,加深学生对分子杂交原理等专业理论知识的理解,在分子生物学实验教学中开展液相Northern杂交检测microRNA的实验探索。利用荧光标记的寡核苷酸做探针,通过探针灵敏性、杂交温度、杂交时间和杂交液等不同杂交条件的探索,从而简便、准确、灵敏地杂交检测不同植物中的microRNA。整个实验过程仅需几个小时即可完成,且实验结果直观生动。
- 李佛生汪红李一璠王甜樊佳王茂林林宏辉
- 关键词:实验教学MICRORNA
- 试点学院创新人才实验教学平台建设
- 2012年
- 四川大学生命科学学院被遴选为全国17,所试点学院之一,作为生命科学学院实验教学重要支撑的生物科学国家级实验教学示范中心,依托试点学院改革,从实验室规划与建设、创新人才实验教学方案、创新人才培养模式等方面对创新人才实验教学平台建设做出了规划。
- 解丽芳林宏辉
- 关键词:实验平台建设
- “利用基础实验教学平台普及教研结合”的创新性教学模式探索被引量:1
- 2012年
- 基础实验教学在学生创新能力培养中发挥着重要的作用,本文在分析传统基础实验教学模式弊端的基础上,提出“利用基础实验教学平台普及教研结合”的创新教学模式,并阐述了这种教学模式在培养创新性人才方面的优势。
- 解丽芳林宏辉
- 关键词:基础实验教学教研结合创新性人才
- 微生物实验教学中蛭弧菌的分离与鉴定实验
- 2019年
- 通过富集培养后从鱼体表分离得到了有活性的蛭弧菌,双层平板培养后能出现明显的透明状噬菌斑;用银染法染色后观察到蛭弧菌呈逗点状,同时观察到蛭弧菌的连续运动状态;通过16S rRNA基因序列的同源性分析结果表明,分离到的鱼体表蛭弧菌与大多数典型蛭弧菌的同源性均较高,最高达99%,可以分类到Bdellovibrio属。该实验内容与生活贴近且涉及实验技术广泛,有助于激发学生的实验热情,促进创新型人才的培养,也为今后在微生物学实验教学中开设综合创新实验奠定了基础。
- 李佛生钟雁翎吴顺康冯岚清胡舒昶汪红樊佳
- 关键词:微生物实验教学蛭弧菌RRNA
- 关于生物基础实验教学的探索被引量:2
- 2008年
- 在生物学基础实验教学的过程中,提高实验课程的系统性和综合性,加大多媒体辅助教学手段的使用,激发学生的参与性和积极性,致力于培养学生的实践能力和创新精神。
- 王尚英肖潇
- 关键词:多媒体参与式
- 鱼腥草对金黄色葡萄球菌和大肠杆菌的抑菌效果研究被引量:10
- 2019年
- 为丰富微生物学实验的教学内容,四川大学实验教学中心就如何增设“鱼腥草对细菌的抑制作用”这一实验进行了探索。分别通过直接研磨法、水提取法、有机溶剂提取法来提取鱼腥草中的有效成分;然后采用麦氏比浊法设置一系列金黄色葡萄球菌和大肠杆菌的菌液浓度;采用滤纸片法观察统计鱼腥草在各种处理下对两种细菌的抑菌效果。结果表明,有机溶剂提取法对鱼腥草抑菌成分的提取效果最好,鱼腥草浸提液对两种细菌均具备显著的抑制效果,其对金黄色葡萄球菌的抑菌作用强于大肠杆菌。因此,为优化教学内容及节约教学资源,在实际教学中可采取有机溶剂提取法研究鱼腥草对两种细菌的抑制作用。
- 郑冬超冯岚清汪红熊莉樊佳
- 关键词:鱼腥草金黄色葡萄球菌大肠杆菌抑菌效果微生物实验教学