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广东工业大学实验教学部电工电子实验中心

作品数:2 被引量:21H指数:2
发文基金:广东省高等教育教学改革项目广东省科技计划工业攻关项目更多>>
相关领域:文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇电子电信

主题

  • 1篇电子技术
  • 1篇电子技术实验
  • 1篇信息技术
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课程
  • 1篇数字电子
  • 1篇数字电子技术
  • 1篇数字电子技术...
  • 1篇现代信息
  • 1篇现代信息技术
  • 1篇教育
  • 1篇教育评价
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇VERILO...
  • 1篇E模式
  • 1篇FPGA
  • 1篇大数据

机构

  • 2篇广东工业大学

作者

  • 1篇陈灵敏
  • 1篇杜宇上
  • 1篇彭端
  • 1篇蒋力立
  • 1篇陈安

传媒

  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇中国现代教育...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2017
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于现代信息技术的实验教学过程评价被引量:15
2021年
在党和国家强调要以教育评价改革为牵引带动高等教育内涵式高质量发展,并力推信息技术与教育教学深度融合的大背景下,采用信息技术研制线上线下混合实验教学智能辅助系统,强化实验教学的过程评价。借助该系统可以很好地实施实验教学的过程评价,可高效完成实验预习测试、随堂小测试、实验过程若干节点考核、实验结果考核、课后复习测试、实验报告批改等考核评价环节,最后由这些覆盖实验教学全过程的各环节考核成绩加权平均得到实验课最终成绩,通过缩小各环节成绩权重差异,实现结果导向评价向过程评价的转变。借助该系统采集的实验教学各环节信息构建实验课程大数据,能有效推动实验教学质量的持续改进。
曾思明万频陈安胡兆勇
关键词:教育评价实验教学信息技术
基于OBE模式下现代数字电子技术实验的探索被引量:6
2017年
依据学习产出(OBE)理念,建立并实施了数字电子技术实验OBE教育模式的4个步骤,应用DE2-115开发板中的Altera Cyclone IV FPGA器件,结合Quartus II综合性FPGA开发软件平台,采用Verilog HDL硬件描述语言,应用自上而下的数字电路模块分层设计方法,对基于学习产出(OBE)模式下现代数字电子技术实验进行了有益的探索,对提高工程教育质量具有重要意义。
彭端蒋力立陈安杜宇上陈灵敏
关键词:FPGAVERILOG数字电子技术实验
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