2024年12月26日
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韩龙淑
作品数:
79
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H指数:11
供职机构:
太原师范学院
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发文基金:
全国教育科学“十一五”规划课题
北京市教委课题
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合作作者
曾小平
首都师范大学初等教育学院
王文静
太原师范学院数学系
白改平
浙江师范大学教师教育学院
王燕荣
太原师范学院数学系
屈俊
太原师范学院数学系
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曾小平
供职机构:首都师范大学初等教育学院
研究主题:数学教学 小学数学 数学 TIMSS 数学评价
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王文静
供职机构:太原师范学院
研究主题:高师院校 教学改革 课程 教学设计 一元二次方程
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白改平
供职机构:浙江师范大学教师教育学院
研究主题:专家型教师 课堂教学 手型 数学教师 课堂提问能力
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王燕荣
供职机构:太原师范学院
研究主题:教学设计 数学教师 数学命题 高师院校 数学
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屈俊
供职机构:太原师范学院数学系
研究主题:教学设计 《义务教育数学课程标准》 化归思想 启发式教学 数学思想
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李晓芬
供职机构:太原师范学院数学系
研究主题:可变输入率 教学设计 常微分方程 微分形式 一元二次方程
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杨慧
供职机构:太原师范学院
研究主题:分数阶微分方程 初值问题 高次 GREEN函数 CAPUTO导数
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褚海峰
供职机构:浙江师范大学行知学院
研究主题:课堂教学 课程标准 创造性思维 教学内容 教学模式
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黄玉珍
供职机构:南宁地区教育学院
研究主题:数学教学 教学策略 解题学习 解题 中学数学
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孙军梅
供职机构:杭州师范大学信息科学与工程学院
研究主题:多媒体课件 中学课堂 素质教育
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