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李桂娴
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四川师范大学
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四川省哲学社会科学“十二五”规划项目
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合作作者
郭英
四川师范大学教师教育与心理学院
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四川省哲学社会科学“十二五”规划项目(SC11E002)
高中新课程改革背景下初任教师的专业发展研究
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四川省哲学社会科学“十二五”规划项目
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