蒲梅
- 作品数：11 被引量：101H指数：3
- 供职机构：重庆广播电视大学更多>>
- 发文基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术艺术更多>>
- 基于Moodle平台的数字化资源建设新模式研究——以重庆广播电视大学为例被引量：4
- 2017年
- 随着计算机网络的不断发展,数字化资源在教育中扮演着越来越重要的角色,而对于高度依赖远程教学的广播电视大学来说,数字化资源的分量更是不可忽视。自国家开放大学成立,课程学习资源就被认为是未来开放大学的核心支持之一,从中央到地方,各级电大都建设了很多资源,但效果并不尽如人意。针对目前电大资源建设存在的问题,重庆广播电视大学经过长期的研究实践,提出了基于Moodle平台的数字化资源的建设方式和途径,并取得一定成效。
- 蒲梅阮小伟余筱瑶
- 关键词：数字化资源成人学习电大MOODLE
- 基于加权TextRank的新闻关键事件主题句提取被引量：11
- 2017年
- 为了在大量的新闻中快速找到自己感兴趣的内容,提出在单文档中基于加权TextRank算法提取主题句的方法,以得到新闻关键事件信息。通过计算新闻文本句子关键词的互信息值,对新闻报道进行事件句和非事件句的分类,过滤出非事件句。基于TextRank算法的思想,构建一个事件句有向图,引入句子位置、句子相似度和关键词覆盖频率3个影响因子,以此计算句子之间的影响权重,利用TextRank模型对图中的每个点计算权重,并选取排序最靠前的句子作为关键事件的主题句。实验结果表明,该方法的抽取效果优于基于词频-逆文档概率和新闻标题的主题句抽取方法。
- 蒲梅周枫周晶晶严馨周兰江
- 关键词：句子相似度
- 电大数字教学资源标准体系建设研究
- 2017年
- 文章分析了当前电大数字教学资源建设存在的问题,包括资源建设管理杂乱,建设标准不统一;资源质量不高,使用体验较差;资源重复建设,利用率不高;资源滞后性明显,没有淘汰机制等问题,并从响应"十三五"规划,提高资源质量,为开放大学建设储备资源等方面论述了建设数字教学资源标准体系的重要性及意义,最后针对目前电大资源建设的不足和需求设计了相关标准体系。
- 蒲梅
- 关键词：数字教学资源电大
- 高校人事系统的设计与分析被引量：1
- 2017年
- 随着信息化技术的普及,高校的人事管理也存在着诸多问题,该文通过讨论高校人事系统的架构设计、在B/S架构的背景下通过Myeclipse开发平台和SQL Server2008数据库的完美结合设计出的一款具有高校特色的人事系统,对当下高校正在进行的绩效改革等重要流程进行了优化,使得高校的人事管理更加科学、规范。人事部门工作效率更高。
- 阮小伟蒲梅
- 关键词：人事系统
- 网络课程建设质量管理体系的构建被引量：1
- 2018年
- 文章根据重庆广播电视大学在网络课程建设质量管理的经验,提出了网络课程建设质量体系的模型,并对其质量标准、建设人员、管理人员、评价标准、组织机构、管理流程等六大要素进行了分析,最后针对构建网络教育质量管理体系提出一些建议。
- 蒲梅阮小伟
- 关键词：网络课程
- 基于质量管理的高职网络课程学习者评价指标体系构建研究被引量：1
- 2018年
- 学习者评价是网络课程质量管理中的重要一环,我校近年建设了很多网络课程,但却从未对这些课程进行学习者评价,本研究借助OpenX平台网络课程建设的契机,设计了一套符合我校网络课程建设需求的学习者评价指标体系,并在此基础上设计相应的问卷及计算办法,希望能为未来网络课程整体质量的提高提供评价依据和操作办法。
- 蒲梅
- 关键词：网络课程指标体系调查问卷
- 高职院校课程思政研究现状与热点——基于知识图谱的可视化分析被引量：3
- 2021年
- 本文以中国知网数据库中关于高职课程思政研究的769篇文献为研究对象,运用知识图谱分析软件——CiteSpace绘制了国内高职课程思政研究领域在发展阶段、研究合作、研究趋势和热点方面的可视化图谱,并通过查阅解读关键文献,深入分析了当前国内高职院校课程思政研究的现状及特征,以为客观认识该领域的研究态势提供科学支持,同时为"课程思政"后续研究提供借鉴和参考。
- 蒲梅
- 关键词：知识图谱高职CITESPACE
- 高职院校“STC”课程思政改革模式探索
- 2021年
- 课程思政改革是当前高职院校教育教学改革的核心内容,本文分析了当前高职院校课程思政改革面临的困境,如部分院校对课程思政改革重视不够、制度保障缺失、课程资源匮乏、教师队伍能力及素质都有待提高等,以重庆工商职业学院课程思政改革为基础,构建了基于“STC”三位一体的课程思政改革模式,提出高职院校可从完善课程思政改革制度保障、提升专业教师课程思政能力、促进高职思政与专业课程的协同三方面着手,促进高职院校课程思政改革的推进与落实。
- 蒲梅李东东
- 关键词：高职院校STC
- 学分银行理念下“1+X”证书制度:内涵阐释、价值诉求与路径选择被引量：80
- 2019年
- 学分银行是按照一定标准,对各类学习成果进行认证、积累与转换的制度,通过学分银行能够助力"1+X"证书制度实施。该制度对提高人才培养质量、变革职业教育人才培养培训模式、畅通技术技能人才成长通道、构建校企命运共同体具有重要价值。为保障制度实施,需要完善顶层设计与体制机制建设,重视培训评价组织和职业院校的主体作用,促进职业技能等级标准与专业教学标准对接融合,健全师资人员配置,夯实基础设施建设。
- 杜沙沙蒲梅
- 关键词：学分银行学历证书
- 基于雨课堂的高职课堂信息反馈研究
- 2017年
- 随着电子技术的不断发展,智能手机成为现代学生的标配,通过手机可以上网、聊天、购物、移动支付等等,而学习,也越来越多的通过手机实现。为了适应学生的学习需求,学校公司开发了各类APP,也创建了很多适应手机学习的微课程。线上的学习得到了强劲的发展,而传统多媒体课堂的构成仍然是电脑、投影仪、幕布,边播放PPT边讲课,新技术的发展似乎并没有在面对面教学中得到体现,这样的课堂对数字原住民的吸引力也越来越低。雨课堂的出现,在一定程度上缓解了这样的问题。本文在分析信息反馈对于教学作用的基础上,介绍了如何利用雨课堂建设高信息反馈的面对面课堂。
- 蒲梅阮小伟
