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王静静

作品数:5 被引量:17H指数:2
供职机构:哈尔滨师范大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅资助项目国家自然科学基金黑龙江省自然科学基金更多>>
相关领域:环境科学与工程文化科学经济管理天文地球更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇环境科学与工...
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇天文地球
  • 1篇机械工程
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 1篇低碳
  • 1篇低碳城市
  • 1篇学科
  • 1篇学科学
  • 1篇应试
  • 1篇应试教育
  • 1篇噪声预测
  • 1篇生活化
  • 1篇生活化理念
  • 1篇试教
  • 1篇素质教育
  • 1篇碳排放
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式教学
  • 1篇土地利用
  • 1篇土地利用变化
  • 1篇主成分
  • 1篇主成分分析
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇小学科学

机构

  • 5篇哈尔滨师范大...

作者

  • 5篇王静静
  • 3篇周嘉
  • 2篇赵婧宇
  • 2篇刘学荣
  • 2篇李志学
  • 1篇杨琳
  • 1篇武晓威
  • 1篇王颖
  • 1篇赵郡
  • 1篇王康
  • 1篇陈书敏

传媒

  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇水土保持通报
  • 1篇好家长

年份

  • 2篇2019
  • 3篇2017
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
基于NOISESYSTEM的双城区民间街噪声预测及结果分析
2017年
公路的建设虽然对经济发展起到了促进作用,但同时也产生了一系列的环境问题。道路交通噪声预测是目前环境、交通、声学等学科比较重视的研究领域,目前国外常用的噪声预测模式有美国的FHWA公路交通噪声预测模式、英国的Co RTN模式、德国的RLS90预测系统、法国的MITHRA模式、瑞士的St L-86模式和日本的ASJ-1993方法等。本文将介绍由环安科技研发的NOISESYSTEM(环安噪声环境影响评价系统)噪声预测软件,并通过实例验证,分析结果并给出相关的防治措施。
赵郡周嘉武晓威王静静陆浪张苏辰陈书敏
关键词:噪声预测
生活化理念下小学科学探究式教学研究--以哈尔滨市H小学为例
随着基础教育课程改革的不断深入,探究式教学以其独特的教育价值和魅力,逐渐成为大家所积极倡导和共同关注的一种教学方式。探究式教学被认为是科学课程取得改革成效的主要途径,相对与传统的教学方式探究式教学对师生关系、教学理念以及...
王静静
关键词:小学科学探究式教学自主学习能力
基于土地利用变化的东北地区碳排放效应研究被引量:14
2017年
[目的]通过分析东北地区2000—2014年不同土地利用方式的碳排放效应,为东北地区土地利用结构的优化和碳减排提供参考。[方法]利用土地利用数据和能源消耗数据等,采用碳排放系数法,对东北地区2000—2014年不同土地利用方式的碳源/汇进行计算,并分析其区域差异和碳排放强度。[结果](1)建设用地是东北地区碳排放量的主要来源,对碳排放的贡献率超过88%,辽宁省的碳排放量最多。(2)东北地区森林碳汇资源丰富,黑龙江省是东北地区碳吸收的主要来源。(3)东北地区人均碳排放强度呈缓慢增长态势;地均碳排放强度先增长后降低;单位GDP碳排放强度在持续稳定下降,但是当前其下降程度还远远不足以使碳排放总量减少。(4)东北地区是一个不均衡的区域,黑龙江省对其他区域有贡献;吉林省碳排放造成的生态环境影响在内部区域已经自行承担;辽宁省则损害了其他地区的利益。[结论]黑龙江省和吉林省面临着一定的碳减排压力,辽宁省面临着较大的碳排放压力,综合来看东北地区面临着较大的碳排放压力。
刘学荣杨琳王颖赵婧宇李志学王静静王乾鑫周嘉
关键词:土地利用碳排放
基于DPSIR模型的哈尔滨市低碳城市发展评价初步研究被引量:2
2017年
采用22个指标,基于DPSIR模型在5个方面(Driving forces(驱动力)、Pressure(压力)、State(状态)、Impact(影响)和Responses(响应))构建了一组低碳城市评价体系,运用主成分分析法来确定各指标层权重,应用线性加权法计算了2007年到2014年哈尔滨市的低碳城市经济可持续发展水平,并根据相关研究文献划分了低碳经济可持续发展评价标准,获得了哈尔滨市的低碳发展等级,在6个方面(产业结构、能源利用、技术水平、碳汇、公众和政府政策)提出哈尔滨市构建低碳经济可持续发展城市的合理化建议.研究发现,哈尔滨市低碳城市建设水平不断提升,低碳竞争力也在不断的增强,但哈尔滨市仍处于中高碳经济发展水平,据低碳经济发展城市任重道远,还要继续保持森林覆盖率的优势,扩大绿地面积,增加碳汇储存能力,优化产业结构,提高资源利用率,进一步提高哈尔滨市低碳经济发展水平.
王静静王康赵婧宇刘学荣周嘉李志学
关键词:DPSIR模型主成分分析
素质教育与应试教育的关系探讨
2019年
素质教育和应试教育在现实生活中被看作是相互矛盾,水火不容。其实并非如此,虽然素质教育对学生个人的成长更有利,但应试教育并不是一无是处,我们从素质教育和应试教育的现状进行分析,从应试教育反观素质教育得出我们想要使学生得到更好的发展需要将应试教育与素质教育结合起来。
王静静
关键词:应试教育素质教育
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