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邵建华
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
江苏省南通卫生高等职业技术学校
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相关领域:
医药卫生
文化科学
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合作作者
袁俐
江苏省南通卫生高等职业技术学校
吴伟
江苏省南通卫生高等职业技术学校
任亚丽
江苏省南通卫生高等职业技术学校
龚益生
江苏省南通卫生高等职业技术学校
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1篇
2015
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基于核心能力的《护理药物学》项目教学改革实践与效果评价
被引量:2
2015年
[目的]探讨项目教学法在高职护理专业《护理药物学》课程教学中的应用情况。[方法]选取高职护理专业1201班为对照组,1202班为试验班,以抗高血压药物为例,试验组采用项目教学法,对照组采用传统教学法,教学结束后进行课堂效果及学生核心能力的评价。[结果]试验组通过项目教学,学生学习效果、核心能力得分明显高于对照组(P<0.01)。[结论]在《护理药物学》课程教学中实施项目教学法有助于激发学生学习兴趣,引导其主动参与、独立思考,提高学生核心能力。
任亚丽
袁俐
龚益生
吴伟
邵建华
关键词:
项目教学
高职护理
核心能力
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