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贾音

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:北京师范大学教育学部更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇养成
  • 1篇社会
  • 1篇实践活动课
  • 1篇实践活动课程
  • 1篇守旧
  • 1篇主题
  • 1篇主题活动
  • 1篇主义
  • 1篇综合实践活动
  • 1篇综合实践活动...
  • 1篇综合实践活动...
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇活动课
  • 1篇活动课程
  • 1篇价值观
  • 1篇规避
  • 1篇反抗
  • 1篇反抗行为

机构

  • 2篇北京师范大学

作者

  • 2篇贾音
  • 1篇王立刚

传媒

  • 1篇湖南师范大学...
  • 1篇教师教育论坛

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
综合实践活动课程实施中的问题及规避被引量:1
2018年
综合实践活动课程对促进学生健康成长具有不可替代的作用。设计和实施综合实践活动课程,也是社会发展的客观要求。由于《中小学综合实践活动课程指导纲要》对于综合实践活动课程的宗旨和最终的落脚点着笔不多,各地在实施综合实践活动课程的具体内容时,很容易出现方向不明、路径混乱的问题,比如,容易脱离真实生活,脱离文化价值,忽视学生人格养成等。这就需要各学校依据自身的文化环境进一步明确价值体验的具体方向,这也是规避综合实践活动课程实施中容易出现的问题的重要方式。
贾音
关键词:综合实践活动课程主题活动
教育:在守旧主义与反抗行为之间被引量:1
2012年
教育中的反抗行为越来越多。反抗行为似乎与人的天性有关,心理学与社会学也可以为教育中的反抗行为提供一些分析的视角,但从最根本处来说,教育中的反抗行为与教育实践具有的"守旧"性格有紧密的关系。教育的本质决定了教育是一种具有"传承性"的行为,这是教育的"先天"特点,正是这个导致了教育的"守旧"取向。因为"守旧",所以反对"偏离",然而教育又要启迪智慧,促进人成长,所以"鼓励创新"。在新的环境下,这一矛盾面临着更为严峻的挑战。
王立刚贾音
关键词:反抗行为社会守旧
共1页<1>
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