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刘欢

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：陕西师范大学数学与信息科学学院更多>>
发文基金：陕西省自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职前教师
  • 1篇数学
  • 1篇数学教育
  • 1篇主成分
  • 1篇主成分分析
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学质量
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇R语言

机构

  • 1篇陕西师范大学

作者

  • 1篇王恩奎
  • 1篇刘欢
  • 1篇李雄

传媒

  • 1篇沈阳师范大学...

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于多元统计的数学职前教师课堂教学质量评估研究
2015年
应用多统计分析的方法对数学职前教师课堂教学质量进行评估,首先针对数学职前教师的特殊性构建评价体系,然后利用相关性分析和主成分分析对各变量进行预处理,并在R语言中实现,以各变量方差贡献率为权重得出最终的评价结果。实例分析表明,该方法计算简便,权重确定客观有效,不仅克服了评价的的主观性,也为师范类高校教师培养和数学职前教师考核提供了有效的依据。
李雄王恩奎刘欢
关键词：R语言数学教育职前教师主成分分析教学质量
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共1页<1>
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