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赵文秀

作品数:2 被引量:8H指数:1
供职机构:上海开放大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇优质教学
  • 1篇优质教学资源
  • 1篇食品
  • 1篇食品添加剂
  • 1篇食品添加剂管...
  • 1篇校际
  • 1篇教学资源
  • 1篇教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇开放教育
  • 1篇开放教育模式
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学改革
  • 1篇教学改革
  • 1篇公共安全
  • 1篇公共安全管理
  • 1篇共建共享

机构

  • 2篇上海开放大学

作者

  • 2篇赵文秀
  • 2篇姜姗
  • 1篇朱震旦

传媒

  • 1篇天津电大学报
  • 1篇北京广播电视...

年份

  • 2篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
优质教学资源校际共建共享的实践与思考——以上海开放大学城市公共安全管理专业建设为例被引量:7
2015年
开放与共享是开放大学秉持的核心教育理念。上海开放大学在城市公共安全管理专业建设中,与上海市多所高校合作,探索校际优质教学资源的共建共享,以期实现高校优质资源开放和共享的最大化,为建设学习型社会和构建终身学习体系提供有力的支撑和保障。本研究运用文献法、调查法、比较研究法和行动研究法等,对专业建设中人力资源、学习资源、教学信息资源以及实践教学资源等的校际教学资源的校际共建共享展开了实践分析。主要结论包括校际合作遵循"现有优质资源的共享→专业优质教学资源的共建→资源共建成果的共享"的共建共享模式,并通过注重资源错位共享、强调优质资源的全过程共建以及推动共建成果的转化共享等三大途径得以实现;同时,依靠分级的合作协议体系、畅通的信息沟通渠道、不断完善的资源建设标准与规范以及不断优化的信息化平台作为共建共享的机制保障;并提出了有关注重资源共建共享的可持续发展、开拓共建共享范畴和形式以及扩大合作方范围等三方面的相关思考。
姜姗朱震旦赵文秀
关键词:教学资源
开放教育模式下食品添加剂管理课程教学改革探析被引量:1
2015年
开放大学致力于信息技术与教育深度融合。就具体课程而言,通过对食品添加剂管理课程从教学内容、方式、资源建设、教学组织形式、考核方式等方面进行改革探索,旨在完善课程的网络平台和学习资源,创建良好的教与学环境,进而达到创新人才培养模式的目标。
赵文秀姜姗
关键词:课程改革食品添加剂管理开放教育
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