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王文卓

作品数：2 被引量：7H指数：1
供职机构：同济大学经济与管理学院更多>>
发文基金：国家自然科学基金更多>>
相关领域：社会学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 2篇动机
  • 1篇量表开发
  • 1篇留职
  • 1篇跨层
  • 1篇构念

机构

  • 2篇同济大学
  • 1篇青岛理工大学
  • 1篇临沂大学

作者

  • 2篇孙遇春
  • 2篇王文卓
  • 1篇徐振亭
  • 1篇孙秀明

传媒

  • 1篇工业工程与管...
  • 1篇东北大学学报...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高潜力员工的潜力研究——构念界定与量表开发
2016年
员工的潜力日益成为组织人才选拔与发展的重要因素之一,但其构念界定与测量并不完善。结合质性与量化的研究方法对高潜力员工所具有的潜力的构念进行界定、诠释其维度内涵并开发潜力的测量量表,得出高潜力员工的潜力是由动机、能力、品质三个维度构成的合并型多维构念的研究结论。通过实证研究检验了量表的信度和效度,验证了潜力各维度的内在结构,建立了潜力与三个维度之间的线性函数来测量员工的整体潜力程度。
王文卓孙遇春孙秀明
关键词：动机
学习目标导向、留职动机与工作投入的关系——组织学习氛围的跨层次调节作用被引量：7
2017年
提升员工的工作投入成为管理者面临的主要挑战和目标。整合目标导向理论,动机心理学理论和人-环境匹配理论,本研究构建了个体学习目标导向对工作投入的影响关系模型,重点探讨了留职动机与组织学习氛围在两者关系间的作用效果。本研究运用多层次线性模型对765份有效调查问卷进行了实证检验,结果显示:个体学习目标导向对工作投入具有显著的正向影响;留职动机在两者之间起到部分中介作用;组织学习氛围跨层次正向调节个体学习目标对留职动机的影响。
王文卓孙遇春徐振亭
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共1页<1>
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