2025年1月12日
星期日
|
欢迎来到佛山市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
陈亚华
作品数:
2
被引量:5
H指数:2
供职机构:
福建农林大学海外学院 留学预科学院(合署)
更多>>
相关领域:
语言文字
文化科学
更多>>
合作作者
施晓燕
福建农林大学人文社会科学学院
王宗华
福建农林大学海外学院留学预科学...
魏丽卿
福建农林大学海外学院留学预科学...
陈辉
福建农林大学海外学院留学预科学...
谢志忠
福建农林大学经济与管理学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
1篇
语言文字
主题
1篇
英语
1篇
英语词汇
1篇
英语词汇习得
1篇
语境
1篇
园艺
1篇
农业资源
1篇
农业资源与环...
1篇
习得
1篇
合作办学
1篇
办学
1篇
词汇
机构
2篇
福建农林大学
作者
2篇
陈亚华
1篇
施晓燕
1篇
谢志忠
1篇
陈辉
1篇
魏丽卿
1篇
王宗华
传媒
2篇
福建农林大学...
年份
1篇
2008
1篇
2005
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
英语词汇习得的阶段性及其策略
被引量:3
2005年
从符号学和语义学的角度探讨了词汇习得的策略,把词汇习得过程分为3个阶段:词汇—概念阶段,词汇—语法阶段和词汇—语境阶段,指出词汇习得不能脱离该词所标志的外部世界,也不能独立于语境之外。
施晓燕
陈亚华
关键词:
词汇
语境
多科性大学开展中加合作办学的实践探索——海外学院专业建设的成效和思考
被引量:2
2008年
基于对福建农林大学中加合作办学项目教学实践的分析,认为利用多科性大学资源开展中外合作办学是有益的尝试,此项目整合了院校资源,遵循学科发展规律,积累了专业建设的经验,对海外学院其他专业的建设具有示范和借鉴作用。同时也对园艺专业、农业资源与环境专业建设的成效和思考作了阐述。
魏丽卿
陈辉
陈亚华
王宗华
谢志忠
关键词:
园艺
农业资源与环境
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张