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吴燕

作品数:7 被引量:1H指数:1
供职机构:内江师范学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇第二语言习得
  • 1篇第一语言习得
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语专业
  • 1篇语篇
  • 1篇语篇话题
  • 1篇语言
  • 1篇语言习得
  • 1篇综合英语
  • 1篇综合英语课
  • 1篇习得
  • 1篇口语
  • 1篇口语表达
  • 1篇口语教学
  • 1篇口语训练
  • 1篇互动关系
  • 1篇交际
  • 1篇交际能力
  • 1篇教学

机构

  • 3篇内江师范学院

作者

  • 3篇吴燕
  • 2篇陈丹

传媒

  • 3篇和田师范专科...

年份

  • 1篇2006
  • 2篇2005
7 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
培养四项基本技能,口语训练不容忽视——浅谈综合英语课的口语教学被引量:1
2006年
外语学习最直接的目的就是交际,而在交际中口语属于第一性。我国加入WTO以后,英语口语在国际交往以及对外贸易中的作用也愈来愈重要。因此,在高校综合英语教学当中,在贯彻《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》—突出“综合训练”时,必须创造出语言环境,训练学生的口语表达和交际能力。
吴燕
关键词:英语专业口语表达交际能力
浅谈话题框架和语篇话题的互动关系
2005年
人们在分析总结接触到的语篇时,很少意识到自己是以话题作为思考的标准。本文旨在通过对话题重要性及具体语言数据的分析,探讨语篇话题和话题框架之间的互动关系。
陈丹吴燕
关键词:语篇
General Differences between SLA and L1 Acquisition
2005年
众所周知,一个人对第一语言的习得并不需要特别的努力,他只需要在一个自然的环境下就能够自然而然地学会使用自己的母语。然而,对第二语言的习得却是另外一回事。本文旨在从习得环境,语言习得者,教师几个方面来探讨第一语言和第二门语言的区别。
陈丹吴燕
关键词:第一语言习得第二语言习得
共1页<1>
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