王玮
- 作品数：8 被引量：41H指数：4
- 供职机构：丽水市人民医院更多>>
- 发文基金：丽水市科技计划项目浙江省医药卫生科学研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 双链季铵盐湿巾对婴儿暖箱消毒效果观察被引量：9
- 2017年
- 目的观察双链季铵盐消毒湿巾对婴儿培养箱的消毒效果。方法采用棉拭子涂抹采样和细菌定量培养法,对某双链季铵盐消毒湿巾消毒新生儿培养箱的效果进行观察。不同湿度先后分为A、B、C 3组各30例,A组暖箱湿度为55%(水槽内不加水),B组暖箱湿度为65%(水槽内加水),C组暖箱湿度为75%(水槽内加水),3组使用中的暖箱均予一次性医用消毒湿巾擦拭暖箱内外壁、水槽入口。观察和比较3组消毒效果。结果 A组暖箱内壁、水槽入口擦试前菌落数的明显低于B、C组,差异有统计学意义(P<0.01),A、B、C 3组暖箱外壁、内壁、水槽入口用一次性医用消毒湿巾消毒后的合格率均为100%。结论双链季铵盐(一次性医用消毒湿巾)消毒效果好、毒性低、刺激性小,可消毒使用中的婴儿暖箱。暖箱湿度增加,感染率增加,一般新生儿暖箱湿度在55%左右,水槽内不加水可降低暖箱的感染率。
- 胡丽娅郑桂爱缪小红王玮
- 关键词：消毒效果
- 医护一体化教学模式结合多元化教学方法在儿科临床护理教学中的应用价值分析
- 2022年
- 分析医护一体化教学模式结合多元化教学方法在儿科临床护理教学中的应用价值。方法 开展儿科临床护理教学实践,研究对象为2021年1-12月在我院儿科实习的护士,采用单双号对实习护士进行分组,30名拿到单号者为对照组,教学方法为传统教学法,30名拿到双号者为研究组,教学方法为医护一体化教学模式结合多元化教学法,比较两组教学成效。结果 教学后,护理理论知识成绩、实践操作成绩、综合成绩及对临床护理教学的满意度比较,研究组实习护士(88.62±3.95)分、(88.84±3.76)分、(88.75±3.61)分、(96.67%)较对照组(50.89±2.73)分、(51.17±2.78)分、(51.29±2.84)分、(80.01%)显著更高,P<0.05。结论 医护一体化教学模式结合多元化教学方法在儿科临床护理教学中的应用价值显著,能促进实习护士更好地理解和掌握儿科护理理论知识及实践技能,且教学形式多样,能提升实习护士对临床护理教学的满意度。
- 鲍丽娟叶国伟王玮潘巧琴
- 关键词：多元化教学儿科护理教学
- 基于微信社交媒体平台教学在儿科实习生中的教学价值被引量：2
- 2019年
- 目的:探讨基于微信社交媒体平台教学在儿科实习生中的教学价值。方法:收集医院儿科病房进行实习的学生60名为研究对象,实习期为3月,随机均分为观察组30名和对照组30名。对照组采用常规儿科护理教学模式,具体为岗前教学和专科技能讲解,上岗期间病历书写及查房授课。观察组采取基于微信社交媒体平台的教学。比较两组教学后的出科考试成绩,统计两组实习前后的评判性思维量表评分。结果:观察组教学后出科考试成绩,显著高于对照组(P<0.05)。两组实习生实习前的评判性思维量表评分差异不显著(P>0.05),实习后观察组实习生评判性思维量表评分,显著高于对照组(P<0.05)。结论:基于微信社交媒体平台教学用于儿科实习生教学后,可以提高学生出科考试成绩,形成临床批判性思维能力。
- 鲍丽娟叶国伟王玮陈晓微
- 关键词：教学儿科
- PDCA护理干预对小儿哮喘的护理质量及家长满意度作用评价被引量：10
- 2020年
- 目的探讨PDCA护理干预对小儿哮喘的护理质量及家长满意度作用。方法研究对象为90例哮喘患儿,研究时间为2017年2月~2018年9月,按照抽签方法分为两组,即对照组给予常规护理,观察组给予PDCA护理干预,各45例,且对两组患儿的哮喘发作次数、住院次数、FVC、FEV1、PEF及护理质量、家长满意度进行观察及评估。结果两组干预前哮喘发作次数及住院次数无明显差异(P>0.05);观察组干预后哮喘发作次数及住院次数低于对照组(P<0.05)。两组干预前FVC、FEV1、PEF无明显差异(P>0.05);观察组干预后FVC、FEV1、PEF低于对照组(P<0.05)。观察组护理质量高于对照组(P<0.05)。观察组家长满意度高于对照组(P<0.05)。结论PDCA护理干预应用于小儿哮喘中具有较高的临床价值,能够在改善肺功能的同时提升护理质量,对提高家长满意度具有积极作用,值得应用及推广。
- 鲍丽娟叶国伟胡丽娅王玮
- 关键词：小儿哮喘护理质量
- 预见性护理在氧驱雾化吸入治疗小儿支气管哮喘护理中效果观察被引量：9
- 2020年
- 目的观察预见性护理在氧驱雾化吸入治疗小儿支气管哮喘护理中效果。方法选取2018年3月~2019年2月于我院就诊的36例小儿支气管哮喘患儿作为研究对象,按照随机数字法则分为两组,每组18例,所有患儿进行氧驱雾化吸入治疗,其中对照组患儿进行常规护理,观察组患儿进行预见性护理,比较两组患儿的护理效果、患儿家属的满意度以及患儿护理后不良反应的发生率。结果观察组护理后的总有效率为88.89%,对照组护理后的总有效率为55.56%,观察组总有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的总满意率为94.44%,明显高于对照组的55.56%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者出现咳嗽、气喘、咳痰各1例,不良反应发生率为16.67%,明显低于对照组的50.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论预见性护理在氧驱雾化吸入治疗小儿支气管哮喘护理中效果显著,能够有效提高患儿的临床治疗效果。
- 鲍丽娟叶国伟胡丽娅王玮林小芳
- 关键词：预见性护理氧驱雾化吸入小儿支气管哮喘护理效果
- 血清25-羟维生素D维生素D结合蛋白水平与早产儿支气管肺发育不良的关系被引量：8
- 2022年
- 目的探讨血清25-羟维生素D[25(OH)D]、维生素D结合蛋白水平与早产儿支气管肺发育不良(BPD)的关系。方法回顾性分析丽水市人民医院2019年1月—2019年12月收治的120例早产儿,依据早产儿出生后28 d是否发生BPD分为BPD组和非BPD组,比较两组各项基本资料,采用多因素logistic回归模型分析早产儿发生BPD的影响因素。结果120例早产儿中,28 d后BPD组45例,其中轻度16例,中度15例,重度14例;非BPD组75例,BPD发生率为37.50%;轻度组血清25(OH)D[(82.36±10.09)nmol/L]、DBP[(396.74±22.46)μg/ml]显著高于中度组[(73.29±11.46)nmol/L,(378.42±19.69)μg/ml]和重度组[(69.38±12.05)nmol/L,(368.53±20.08)μg/ml],差异有统计学意义(P<0.05),中度组血清25(OH)D、DBP显著高于重度组(P<0.05);多因素logistic回归分析显示,机械通气时间、CPAP时间、新生儿并发症、25(OH)D及DBP是早产儿发生BPD的重要影响因素[(OR=1.589,P<0.05,95%CI:1.049~2.407);(OR=4.591,P<0.05,95%CI:1.322~15.936);(OR=4.450,P<0.05,95%CI:1.631~12.140);(OR=0.965,P<0.05,95%CI:0.937~0.993);(OR=0.981,P<0.05,95%CI:0.972~0.991)]。结论早产儿血清25(OH)D、DBP能够参与BPD发生发展过程,对于评估BPD病情严重程度具有预测价值。
- 刘海娟王玮毛杨芳
- 关键词：25-羟维生素D维生素D结合蛋白早产儿支气管肺发育不良
- 集束化护理干预措施预防新生儿呼吸机相关肺炎的效果分析被引量：3
- 2017年
- 目的:研究集束化护理干预措施预防新生儿呼吸机相关肺炎的临床效果。方法:选取2015年1月到2016年9月期间于我院行机械通气治疗的新生儿80例,随机分为对照组和试验组各40例。给予对照组患儿常规护理措施,给予试验组患儿集束化护理干预。比较患儿呼吸机相关肺炎发生情况,并比较患儿机械通气时间、住院时间和治疗费用。结果:患儿呼吸机相关肺炎发生率比较试验组更低,数据对比P<0.05。患儿机械通气时间、住院时间和治疗费用比较试验组更少,数据对比P<0.05。结论:集束化护理干预措施预防新生儿呼吸机相关肺炎的效果较好,具有较高临床价值。
- 陈晓微王玮鲍丽娟
- 关键词：集束化护理干预新生儿呼吸机相关肺炎
- 早期护理对剖宫产新生儿的远期疗效及安全性分析
- 2017年
- 目的:研究与分析早期护理对剖宫产新生儿的远期疗效及安全性。方法:选取我院收治的剖宫产新生儿100例为对象进行研究,根据不同护理方式将其分为对照组和观察组,各50例。对照组采取常规护理,基于此观察组采取早期护理。比较两组出生第30d时神经行为评分、近期并发症及远期疗效。结果:观察组出生第30d神经行为如触觉感、听觉感、视觉感等评分与对照组相比显著较高,且P<0.05;观察组近期并发症发生率为12.0%(6/50)与对照组30.0%(15/50)相比显著较低,且P<0.05;观察组情绪及社会行为、听力、语言、运动低下等发育障碍与对照组相比显著较少,且P<0.05。结论:针对剖宫产新生儿实施早期护理效果显著,即能减少新生儿各种并发症,还能促进其健康发育,因此具有较高安全性,值得应用推广。
- 王玮陈晓微鲍丽娟
- 关键词：早期护理剖宫产新生儿远期疗效安全性
