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付永

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:贵州财经大学更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多模态
  • 1篇多模态话语
  • 1篇多模态话语分...
  • 1篇学法
  • 1篇英语
  • 1篇英语口译
  • 1篇语言哲学
  • 1篇语用含义
  • 1篇哲学
  • 1篇人际功能
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型教学
  • 1篇任务型教学法
  • 1篇商务
  • 1篇商务英语
  • 1篇商务英语口译
  • 1篇思辨
  • 1篇思辨能力
  • 1篇线上教学
  • 1篇口译

机构

  • 3篇贵州财经大学

作者

  • 3篇付永
  • 2篇戴宁熙

传媒

  • 1篇电大理工
  • 1篇海外英语
  • 1篇英语广场(学...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
多模态话语分析与六十四卦方圆图
2016年
六十四卦方圆图这一多模态话语目前还没有人研究过,是一个全新的范畴,希望能给外语类人才做跨学科研究带来启示。
付永戴宁熙
关键词:多模态话语人际功能
论《困卦》的宏观连贯机制
2017年
通过统计"困""曰""也""象"等字在《困卦》中出现的频率,立足于张德禄(2006)完善的八种宏观连贯原则,本文初步探究了《困卦》的宏观连贯机制,揭示其语用和哲学内涵,对研究古汉语语篇运作机制方面,具有一定的开拓意义。
付永戴宁熙
关键词:语用含义
商务英语口译线上教学思辨能力初探
2020年
按照任务型教学法实施的具体教学步骤,旨在在新的教学模式(线上教学)下培养学生的思辨能力。在教学实施的过程中,灵活采用因特网语料,对一学期内的整个教学情况进行定性分析,发现学生思辨能力中的情感维度高于其认知维度。
付永
关键词:线上教学思辨能力任务型教学法
共1页<1>
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