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作者

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传媒

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年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 2篇2017
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
成果导向教育理念在应用数学中的应用被引量:1
2019年
应用数学在高职教育中的作用是培养学生的洞察能力、推理能力和解决问题的能力,拓宽学生的专业知识面,调整学生自身的知识结构。应用数学运用成果导向教育理念的目的是让学生能够利用一些简单的计算工具解决微积分、线性代数、微分方程等问题,在时间与资源充沛的前提下,保证每一名学生都能拥有取得学习成果的机会。提出了在应用数学中运用成果导向教育理念的具体策略,如以专业需求为基本导向,提升学生的综合素质,丰富教学内容,最大程度保证教育目标与教育结构之间的一致性。以学生发展为基本目标,有效评价学生的学习成果,根据不同学生的教育诉求和知识诉求制定出不同等级的评价方案。以学生为教学主体,提高学生的学习能力,多和学生进行沟通交流,了解学生内心的真实想法。
赵鑫
关键词:应用数学
一种大学数学教学用的曲线画图装置
本实用新型公开了一种大学数学教学用的曲线画图装置,包括底板、支撑杆和定位装置,所述底板两侧设置有固定盘,所述底板内部设置有坐标观察窗,所述支撑杆内部设置有滑槽,且其通过滑槽与滑块相互连接,所述定位装置内部设置有钩环,且钩...
赵鑫郑玉敏杨喜庆刘崇华王迎春王胜男
文献传递
以应用为目的转变高职数学教学观点探析被引量:4
2017年
高职数学作为高职院校的一门公共基础课程,不仅承担着为各个专业学科服务的责任,更肩负着全面培养应用型人才的重任。本文结合个人从事高职数学教学的实践经验与相关参考文献,以应用为目的对高职数学教学观点改革进行阐述。
赵鑫
关键词:应用为目的高职数学教学教学观点
高职数学教学与信息技术整合的实践
当今,高职数学课程需要合理化的引入信息技术,从根本上改变传统高职数学教学的理念与思想,实现学生自主学习和创新发展。但是在当前信息技术背景下各个高职院校的数学课程教学当中仍存在很多问题。因此本文着重从多个方面阐述了信息化教...
赵鑫
关键词:高职数学课程
高职数学教学中开展思政教育的策略研究
2024年
高职数学教学中,课堂教学效果评价是对教学进行评估和分析的重要工具。建立科学合理的教学体系,可全面了解学生学习情况,及时发现问题并采取有效措施改进,提高教学效果和质量。本文从课程思政引进目的出发,提出针对体系建设的对策,创造多中心、网格化、紧密联系、互相依赖的良好发展格局。
郑玉敏王迎春赵鑫
关键词:高职数学教学
共1页<1>
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