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孔敏仪

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：广州大学教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学视野
  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育研究
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇人际
  • 1篇人际关系
  • 1篇任教
  • 1篇情感
  • 1篇情感支持
  • 1篇自我概念
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇教育研究
  • 1篇积极心理
  • 1篇积极心理学
  • 1篇初任教师

机构

  • 2篇广州大学

作者

  • 2篇孔敏仪
  • 1篇李东芳
  • 1篇周燕

传媒

  • 2篇教育导刊（下...

年份

  • 2篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论人际关系对幼儿园初任教师专业发展的影响
2016年
幼儿园初任教师与园长、同事、家长、幼儿的关系对其专业具有重要影响。园长良好的领导方式能调动初任教师的工作积极性,教师的合作文化能提升初任教师的专业技能,家长的支持与合理期望能提高初任教师专业自信及专业能力,幼儿的依恋与健康成长能增强初任教师的专业情感。
孔敏仪周燕
关键词：人际关系
“积极心理学视野下的学前教育研究”高峰论坛在广州召开被引量：2
2016年
2015年11月7日,由广州大学教育学院学前教育系举办的＂积极心理学视野下的学前教育研究＂高峰论坛在广州大学隆重举行,来自北京、上海、广东、江苏、湖南、浙江、重庆、河南、山东、辽宁、山西等地的40余名学前教育知名专家学者和教师参加了会议。本次论坛采用圆桌会议研讨的形式,与会者针对积极心理学视野下的学前教育进行了热烈的互动与交流,并提出了一系列富有创新性、前沿性的观点。
林冬鸿孔敏仪李东芳
关键词：学前教育研究积极心理学幼儿教师情感支持自我概念
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