杨晓帆
- 作品数：10 被引量：11H指数：2
- 供职机构：甘肃广播电视大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 论新媒体背景下开放教育质量保障体系——以甘肃广播电视大学为例被引量：3
- 2020年
- 本文研究探讨了新媒体背景下教学理念、课程资源、教学过程、考核方式等开放教育质量保障因素的变化,介绍了甘肃广播电视大学保障开放教育质量的经验与做法,提出了构建甘肃广播电视大学开放教育质量保障体系的有效措施,旨在为保障和提升甘肃广播电视大学开放教育质量、建设和发展甘肃开放大学提供一定理论依据。
- 杨晓帆吴晨辰
- 关键词：开放教育
- 论新闻报道的人文价值体现——以对外传播为例被引量：1
- 2015年
- 人文价值,即尊重人性,以人为本的价值理念。对外新闻报道的人文价值应该体现在"自由、平等、公正、法治"的价值理念中,并通过新闻选择、语言组织和传播效果传承并发扬这种基本立场和观点。在新闻实践中,对外新闻报道的人文价值具体体现在对新闻素材的"把关"和"缔构"、对新闻语言的组织与表达、以及新闻传播的目的与效果当中;中国媒体可以通过"以管窥豹、寓情于理""深度挖掘、动态表达""实事求是、平衡报道""多功能融合、交互为王"等方式实现对外新闻报道的人文价值理念,从而在新媒体高速发展的国际大环境下,为重新发掘与认知中华文明传播的核心价值资源与文明特质,做出自己积极的贡献。
- 杨晓帆
- 关键词：中国媒体人文价值
- 区域性开放大学老年教育服务体系初探——以甘肃广播电视大学为例被引量：3
- 2019年
- 老年教育是开放大学服务国家应对人口老龄化、建设学习型社会战略的新任务,也是开放大学积极承担新形势下社会赋予电大的责任,实现转型升级的新契机。作为国家开放大学的重要组成部分,区域性开放大学为举办老年教育发挥了重要的文化引领作用。坚持政府主导、多方参与、走多渠道发展道路,是构建区域性开放大学老年教育服务体系的有效措施与途径。
- 杨晓帆常秀芝
- 关键词：老年教育
- 新媒介环境下开放大学虚拟校园文化的实现路径——以甘肃广播电视大学为例
- 2016年
- 随着网络信息技术的不断发展,新媒体生态环境的逐步构建,人们的学习、生活方式发生了巨大的变化,这直接影响了现代远程教育教学模式的改革与发展。基于以上现实环境,本文以编辑缔构论基本原理作为理论视角,着重分析了甘肃广播电视大学虚拟校园文化体系与模式的科学构建,并提出了更新校园文化建设理念、打造虚拟校园文化、发展特色文化优势等策略,推动广播电视大学转型升级,提升开放大学虚拟校园文化传播力。
- 杨晓帆常秀芝
- 关键词：新媒介虚拟校园文化
- 基于知识图谱的我国远程教育质量保障与评价研究可视化分析被引量：1
- 2020年
- 基于知识图谱,借助中国知网可视化在线系统,以中国知网(CNKI)的中文数据库为研究对象,通过知识可视化及文献计量方式,聚焦我国远程教育质量保障与评价研究热点和现状,分析探讨该研究领域的发展路径与研究趋势,提出组建核心研究团队、运用多元研究方法、重视实践研究等研究建议,以期为该领域的深入全面研究提供一定的依据与参考。
- 杨晓帆韩冬梅
- 关键词：知识图谱远程教育可视化分析
- 浅析高校校园网络媒介的编辑力
- 2016年
- 编辑缔构论应用于高校校园网络媒介研究,即缔造学校文化结构的学校文化缔构力、创建文化结构模式的文化符号建模力和传播文化讯息的校园讯息传播力。这三条基本规律的互动交流,可以促进新旧文化教育资源互补更新、共生融合,形成源源不断的文化教育体系,从而实现自由、和谐、全面发展的教育终极目的。
- 杨晓帆
- 甘肃广播电视大学开放教育质量调查及对策研究——基于2018年开放教育毕业生及用人单位满意度调查被引量：1
- 2020年
- 研究以甘肃广播电视大学2018年开放教育毕业生及用人单位作为调查样本,通过问卷调查方式,针对专业设置、培养方向、教学内容、教学管理、人才培养质量等方面,对甘肃广播电视大学开放教育质量进行调查分析,并提出培养面向基层的实用型人才、开设更多适应当地经济社会发展专业、建立健全开放教育考试考核管理和评价机制、提供全方位教学支持服务、探索学历教育与非学历教育互通渠道等措施,旨在为进一步构建甘肃开放大学、提高开放教育办学质量提供一定参考。
- 杨晓帆沈慧娟
- 关键词：开放教育质量满意度调查
- 论虚拟校园文化视域下区域性开放大学管理实现路径
- 2017年
- 创建以虚拟校园文化为内在驱动力的管理模式,并通过实体内涵建设、管理能力与水平建设、终身教育理念的虚拟校园文化建设等途径,实现自身的创新、开放与发展,对促进区域性开放大学的建设与发展,推进国家开放大学的改革与创新,实现高等教育体系的整体开放具有重要的理论意义与借鉴价值。
- 杨晓帆常秀芝
- 关键词：校园文化
- 新闻工作者的核心价值理念及其实现路径被引量：1
- 2015年
- 作为全球第二大经济体,中国已经进入全面复兴的战略机遇期,作为时代的记录者、建设者和服务者,新闻从业人员应该持有"文明和谐、公正法治、诚信友善"的核心价值理念。新闻工作者核心价值观的基本内涵包括"文明和谐"的社会价值观、"公正法治"的新闻价值观及"诚信友善"的道德价值观。针对当前出现的新闻报道宣传形式单一,部分新闻记者轻视新闻伦理,少数新闻媒体片面迎合受众猎奇心理等问题,新闻从业人员应当通过以人为本的新闻理念,真实客观的把关原则,以及理性自律的职业道德修养在工作中践行新闻工作者核心价值观,从而在传播中华民族伟大复兴中国梦的新闻实践中充分展现中国特色社会主义的制度自信、理论自信与道路自信。
- 杨晓帆
- 关键词：新闻工作者核心价值观文明传播
