肖荣
- 作品数：3 被引量：19H指数：2
- 供职机构：湖南师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校更多>>
- 相关领域：文化科学文学更多>>
- 化学竞赛选手失利体验的心理学分析与启示——基于教育现象学的个案研究被引量：4
- 2018年
- 采用现象学研究方法，通过研究一名化学竞赛选手失利时的心理体验，了解竞赛选手的参赛动机、参赛心态、学习兴趣、学习压力等方面问题，进而探寻其教育意义。对学科竞赛与资优生培养得出一些思考与启示。
- 景一丹肖小明肖小明
- 关键词：化学竞赛现象学
- 初中化学素养型试题的命题策略——基于PISA科学素养测试的视角被引量：14
- 2016年
- 通过对PISA2015科学素养测试框架与特征的研究,结合当前教育测评的现实情况,认为在当前初中化学学习测评中应渗透PISA的评价理念与方法,关注问题情境的创设,加强STSE教育思想的评价;关注"关于科学的知识",突出对科学本质的评价;关注知识综合,体现对解决实际问题能力的评价。
- 旷湘平肖荣
- 关键词：初中化学命题策略
- 论《西游记》中孙悟空主体意识的发展被引量：1
- 2015年
- 《西游记》是孙悟空的生命成长史,也是孙悟空主体意识发展的历史,其主体意识在生命的成长过程中,经历了自我的张扬、理性的引导和佛性的开悟。在这一过程中,他上天入地,在战斗中确认主体的力量;通过降妖除魔,在关系中认识到主体的地位;历尽艰难,成为佛陀,在磨练中实现了主体的价值。
- 胡朝阳肖荣
- 关键词：《西游记》孙悟空
