潘彦君
- 作品数：12 被引量：4H指数：1
- 供职机构：云南民族大学艺术学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学文学政治法律更多>>
- 浅谈云南傣族“象脚鼓舞”的艺术特征
- 2016年
- "象脚鼓舞"是云南傣族人民在长期的劳动生活中创造出来的一种颇具特色的民族舞蹈形式,具有独特的舞姿造型、动律特征及其象征性意义,反映了傣族人民的淳朴本性,以及不屈的民族精神,必将得到良好的传承与发展。
- 潘彦君布克巴尔斯杨桂英
- 关键词：傣族艺术特点民间舞蹈
- 浅谈蒙古族与维吾尔族“顶碗舞”中风格的联系与区别及其成因
- 2015年
- 运用道具是我国传统民族民间舞蹈的一大特征。"顶碗舞"是其中最有代表性的舞种之一,主要存在于蒙古族和维吾尔族的民间舞蹈当中。两个民族的"顶碗舞"之间既有联系,又有明显的区别。而这种联系与区别的主要原因,存在于这两个民族的历史文化背景、生活环境、宗教信仰、风俗习惯和审美情趣之中。只有把握好各民族舞蹈风格的联系与区别,并深入挖掘其所产生的原因,才能更好地探寻各民族舞蹈的真谛、研究它的内涵,从而充分展现其民族民间舞蹈魅力所在。
- 潘彦君赵霞
- 关键词：蒙古族维吾尔族民间舞蹈
- 浅析高校中民族民间舞在教学方法中的探索与改革
- 2019年
- 民族民间舞包含着丰富的文化底蕴，蕴藏着深厚的民族情感，现如今，高校民族民间舞教育是民族民间舞最重要的传承方式之一，但目前在教学中还存在诸多问题有待改进，如教材脱离现实、教师素养不高、教学方式落后等。基于此，对高校中民族民间舞在教学方法中的探索与改革进行研究，仅供参考。
- 潘彦君胡一真
- 关键词：高校民族民间舞教学
- 蒙古族舞肩部动作的舞蹈解剖学和动力学语汇应用研究被引量：2
- 2019年
- 对于蒙古族舞肩部动作的舞蹈动力学语汇应用的研究,在于能够提供更多的舞蹈教学语汇,从而在一定程度上帮助蒙古族舞蹈的教学。本研究只是从舞蹈解剖学和动力学的角度分析蒙古族舞八个肩部动作,并运用其分析结果应用于教学实践。其研究结果表明舞蹈动力学的语汇的确能够指导学生从动力学的角度上理解动作,并能够帮助学生较好的完成动作。由于这次应用研究只是在很小的范围内进行的测试,所以得出的结论并不能够证明这些语汇能够适用于所有的蒙古族舞蹈课堂教学。
- 胡一真潘彦君
- 关键词：舞蹈解剖学语汇
- 少数民族地区高校舞蹈教育对推动地方民间舞蹈的探索实例被引量：1
- 2019年
- 高校舞蹈教育在具体开展过程中,要与当地民间舞蹈特色进行有效结合,这样不仅可以实现对地域文化的传承,而且还能够借机培养出大批量优秀的舞蹈人才。本文针对少数民族地区高校舞蹈教育在具体开展过程中的情况进行分析,并且提出对地方民间舞蹈进行的推动影响。
- 潘彦君
- 关键词：少数民族舞蹈教育民间舞蹈
- 彝族烟盒舞的发展研究
- 2018年
- 彝族文化作为我国传统少数民族民俗文化具有代表性的文化类型之一,具有极其重要的文化内涵和研究价值,并且对我国的民俗文化保护有着深刻的影响。而在这其中,彝族烟盒舞作为我国特色少数民族传统舞蹈文化之一,需要被保护和发扬,在文化内涵及其转型发展中需要被研究人员所重视。
- 潘彦君
- 关键词：民俗文化烟盒舞
- 高校舞蹈剧目排练课程的创新教学模式与实践研究
- 2024年
- 现代社会对舞蹈艺术的需求日益增长,高校作为培养舞蹈人才的重要基地,承担着培养优秀舞蹈专业人才的使命。在高校舞蹈教育中,舞蹈剧目排练课程是非常重要的一环,它不仅涉及到学生技巧的培养,更需要注重学生的创新能力、表达能力和与现实场景的结合。然而,传统的高校舞蹈剧目排练课程教学模式存在一些问题。为了解决这些问题,需要探索一种创新的高校舞蹈剧目排练课程教学模式。这种模式应该注重培养学生的创造力、表达力和合作能力,通过与其他学科的合作和现实场景的还原,提供学生更广阔的成长空间。同时,这种教学模式也需要注重教学效果的评估和改进,以不断提升教育质量。通过对该模式的研究和探讨,可以为高校舞蹈教育提供一种新的教学参考和理论指导,促进舞蹈教育的创新发展。基于此,本篇文章对高校舞蹈剧目排练课程的创新教学模式与实践进行研究,以供参考。
- 潘彦君
- 关键词：高校舞蹈创新教学模式
