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刘群群

作品数:33 被引量:90H指数:6
供职机构:湖南中医药高等专科学校更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省中医药科研计划项目博士科研启动基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学化学工程轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 29篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇会议论文

领域

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主题

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  • 4篇药学
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  • 3篇牛蒡
  • 3篇牛蒡根
  • 3篇总黄酮
  • 3篇无机
  • 3篇无机化学
  • 3篇响应面
  • 3篇黄酮
  • 3篇技能抽查
  • 3篇教学改革
  • 3篇广金钱草
  • 2篇性状

机构

  • 32篇湖南中医药高...
  • 4篇湖南农业大学
  • 1篇湖南中医药大...

作者

  • 32篇刘群群
  • 11篇田清青
  • 9篇孔兴欣
  • 9篇李飞艳
  • 8篇喻祖文
  • 7篇王青溪
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传媒

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年份

  • 3篇2024
  • 4篇2023
  • 5篇2022
  • 1篇2021
  • 4篇2020
  • 8篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
TBL教学法在高职高专医药经管类实训课中的应用被引量:4
2017年
基于高职高专医药经管类实训课现状,采用TBL教学法提高学生参与实训积极性,培养学生团队精神和团队协作能力。但运用TBL教学法时,需注意分组的合理性、实训项目的适应性、组长的权威性和考核结果的全面性。
张平彭攸灵刘叶飞刘群群
关键词:TBL教学法高职高专
基于知识图谱的学生学习增值评价模式构建及应用
2024年
学生学习增值评价是关注学生发展和学习起点,根据起点对学生的学习成长做出价值判断的评价方式。基于知识图谱的学生学习增值评价模式根据教育评价的一般过程构建,包括构建知识-技能-素养三维评价知识图谱、测量学生的学习行为、知识图谱与残差模型计算学生学习增值、分析学生的学习增值、反馈结果与改进教学等5个环节。以酸碱滴定法任务为例,验证学生学习增值评价模式的实施过程,为职业教育学生学习增值评价实施提供参考案例。
孔兴欣田清青刘群群王青溪张平
关键词:知识图谱酸碱滴定法职业教育
金钱草替以广金钱草或聚花过路黄的利胆排石片对小鼠胆结石防治的药效影响被引量:1
2022年
目的:评价利胆排石片中金钱草替以广金钱草或聚花过路黄后对结石模型小鼠结石防治的药效。方法:利用致石饲料连续喂饲8周,制备结石模型小鼠;依照《中国药典》制备利胆排石片(简称LDPS),及广金钱草替代金钱草的利胆排石片(简称LDPS-G)、聚花过路黄替代金钱草的利胆排石片(简称LDPS-J),3个药物组动物造模的同时灌胃上述3种药物,所有动物摘眼球采血,酶标法检测血清中的总胆固醇、钙的浓度,剖取肝胆,观察其形态、胆囊中胆结石的形成。结果:与空白组比较,模型组、LDPS-G组、LDPS-J组动物胆囊体积明显增大,模型组成石率100%,LDPS组成石率20%,LDPS-G组成石率40%,LDPS-J组成石率60%,除LDPS-J组外均可见大型结晶;与空白组比较,模型组小鼠血清中钙离子浓度显著降低(P<0.05)、总胆固醇浓度增加非常显著(P<0.01),3个药物组小鼠血清中钙离子、总胆固醇浓度无明显差异;与模型组比较,其他3个药物组血清中的钙离子浓度均显著升高(P<0.05),LDPS、LDPS-J组血清中总胆固醇浓度降低非常显著(P<0.01),LDPS-G组降低显著(P<0.05);与LDPS组比较,其他两个药物组的钙离子、总胆固醇浓度无明显差异(P>0.05)。结论:LDPS、LDPS-G、LDPS-J对胆结石的形成均有一定抑制作用,LDPS可能通过促进胆汁排出、降低血胆固醇浓度起到防治结石作用,但其抑制结晶的聚集生长作用不明显;LDPS-G抑制结晶的聚集作用不明显;LDPS-J虽然对胆结石形成率较低,但能抑制细小结晶的进一步聚集,防止大型结石形成。
李飞艳罗晓云刘群群余家乐赵月珍
关键词:金钱草广金钱草聚花过路黄利胆排石片胆结石
响应面结合模糊数学感官评价法优化开胃曲奇制作工艺被引量:4
2022年
为开发一款适合儿童食用的健脾开胃零食,试验将具有消积健脾功能的茯苓、山药、山楂、炒麦芽、鸡内金、陈皮等药食同源物质添加到小麦粉中制成开胃曲奇饼干。通过单因素试验和响应面试验,利用模糊数学综合评价法优化饼干配方和工艺。结果表明,低筋面粉86 g,健脾开胃混粉14 g,黄油57 g,糖粉32 g,蛋清液20 g,食盐0.3 g,小苏打0.5 g,焙烤上火温度150℃,下火温度140℃,时间23 min时,产品色泽均匀有光泽,花纹平整,口感酥松细腻,具有独特的中药香味。
刘艳刘群群李志华李福元喻祖文
关键词:药食同源健脾开胃模糊数学法响应面试验
金钱草对高脂血症模型大鼠脂代谢及相关炎性因子的影响被引量:6
2020年
目的探讨金钱草对高脂血症模型大鼠脂代谢及相关炎性因子的影响。方法48只大鼠适应性喂养1 w后,随机抽取8只为正常对照组,普通饲料喂养;其余40只大鼠用高脂饲料继续喂养4 w建立高脂血症模型。高脂血症模型大鼠随机分为:模型组,血脂康组(0.15 g/kg血脂康胶囊)及金钱草低、中、高剂量组(6、12、24 g/kg的金钱草水煮液),每组8只。各治疗给予相应剂量的药物灌胃,1次/d,连续4 w,末次给药后,腹主动脉采血,测定血脂指标和白细胞介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平。结果总胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白、高密度脂蛋白在各组间比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。模型组总胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白明显高于正常对照组,高密度脂蛋白明显低于正常对照组;血脂康组以及金钱草组12 g/kg组、24 g/kg组的总胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白明显高于模型组,高密度脂蛋白明显低于模型组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。IL-6、TNF-α水平在各组间比较差异均有统计学意义(均P<0.01)。模型组IL-6、TNF-α水平均明显高于正常对照组;血脂康组以及金钱草12 g/kg组、24g/kg组的IL-6、TNF-α水平均明显低于模型组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论金钱草能够有效改善高脂血症模型大鼠的脂代谢和IL-6、TNF-α水平,有利于动脉粥样硬化斑块的稳定。
李飞艳刘群群赵月珍李福元喻祖文
关键词:金钱草高脂血症脂代谢白细胞介素-6肿瘤坏死因子-Α
口诀记忆法在有机化学教学中的应用
2023年
有机化学是高等教育教学中的一门专业基础课,涉及的记忆知识点较多。尤其高职院校近年来扩招,单招学生比例大幅度上升,其中大部分学生从未接触过有机化学知识。针对学生几乎“零基础”学习有机化学和高职院校学生对化学学习有浓厚的畏难情绪等现状,在实际课堂教学中,采用打油诗、口诀等总结知识点,运用成语理解规则和定律,帮助学生更好地学好相关知识是非常必要的。
刘艳张钰刘群群李志华喻祖文
关键词:打油诗成语口诀记忆方法有机化学
薄荷属植物的化学成分及药理学作用研究被引量:12
2016年
薄荷属植物作为重要的芳香植物,广泛分布于北半球的温带地区。基于此,主要就薄荷属植物的化学成分及药理学作用进行分析。
刘群群
关键词:化学成分药理学作用
《无机化学及化学分析》课程思政的探索与实践——以药品质量与安全专业为例被引量:1
2022年
通过分析《无机化学及化学分析》课程思政的现状,结合药品检验岗位的素质要求,深入挖掘课程思政元素,并提炼出“安全意识、珍爱生命——课程认同、专业自信——工匠精神——‘为民、求是、严谨、创新’的科学检验精神”的思政主线。本文阐述了课程思政实施的方式和过程,旨在对专业基础课程开展课程思政教育提供参考。
刘艳刘群群李志华喻祖文田清青
关键词:药品质量教学团队
高水平中药学专业群“双带头人”教师党支部书记工作室建设发展的实践
2024年
高水平中药学专业群“双带头人”教师党支部书记工作室建设是学校双高校建设的重要组成内容,也是新时代党建工作的创新方式。针对工作室的育人功能、所面临的主要问题及工作室建设培育路径进行了研究探讨,有助于全面提高工作室建设质量水平,实现“党建+专业群”双促进与双融合的丰硕发展成果。
冯传平刘曦刘群群刘光喜郑湘宁陈容李福元钟湘云卢俊孙必强
关键词:专业群工作室建设
提高药物分析课堂吸引力的策略探析
2020年
从营造课堂学习氛围、优化课堂教学内容、选择适宜的教学方法和教学工具、精心设计教学环节、开展探究性学习、建立多维评价方式等方面探析提升药物分析课堂吸引力的策略,目的在于激发课堂活力,提高教学效果。
田清青孔兴欣刘群群邱艳明王青溪
关键词:课堂吸引力药物分析药学专业
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