李茜
- 作品数：4 被引量：5H指数：2
- 供职机构：华南师范大学更多>>
- 发文基金：中国博士后科学基金广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 小学语文童话教学现状的个案研究——以广东省中山市某小学为例
- 童话,最具幻想性与趣味性的一种文学体裁,借助神奇、虚幻的想象、构建了美妙、超现实的童话世界,赢得了儿童的亲睐。童话凭借着它与小学语文教学的联系进入到小学语文教材中。随着新课程标准的贯彻实施,越来越多的研究者和一线教师开始...
- 李茜
- 关键词：初等教育教学管理课程改革
- 对林毅夫比较优势战略理论的一点质疑
- 2014年
- 林毅夫的比较优势战略理论以其逻辑的自洽性和对于中国改革前后历史的较强解释力,而对探讨中国的改革之路有着很好的启发作用。本文在重读林毅夫有关比较优势战略论述的基础上,对比较优势战略理论提出一点质疑:在其政策含义上,有可能误导中国未来产业的发展—滞留于劳动密集型产业而失去产业升级的机遇。
- 马舒李茜
- 关键词：比较优势战略产业政策
- 基于原子经济智能性的教学干预模型设计与实施策略被引量：3
- 2020年
- 原子经济律是以提高目标转化效率为目的的绿色化学概念,将其融入人工智能教学平台,能够降低技术应用成本、提高教学干预效果。基于原子经济智能性的教学干预解决了三个问题:教学干预的真实落地问题、分析方法双重短板问题、学生分层的教育误判问题。基于原子经济智能性的教学干预模型包含三个阶段:数据收集阶段,将物联设备、虚拟系统、多点式场景数据进行整合,实现多模态数据统整;智能分析阶段,将人工智能算法与学生网络痕迹进行联系,实现关联性简易算法的应用;教学干预阶段,将多模态统整数据与关联性智能分析结果应用于学生群体干预、小组干预、个体干预的学生分层,实现三重过滤的教学干预。基于原子经济智能性的教学干预模型的实施策略是:设置实现高原子经济转化率的教学目标;培养具有原子经济意识的信息化管理者;构建贯彻原子经济原则的教学管理机制;模型应用与学生学习过程相结合;构建协同实施原子经济智能系统的学校共同体。
- 华子荀郑倩月李茜
- 关键词：人工智能教学干预
- 生涯教育视角下高校师范生生涯适应力提升路径探析——以华南师范大学为例被引量：2
- 2021年
- 高校师范生生涯教育对师范生职业能力发展、教师队伍整体素质提升有着极为重要的意义,本文选取华南师范大学543名师范生进行生涯适应力问卷调查和必要的访谈,研究发现该校师范生生涯适应力现状如下:总体水平较高,但各维度发展不均衡;发展具有阶段性特点;实习并未有效提升生涯好奇、生涯人际及生涯调适水平。在结合生涯教育现状分析其缺陷成因的基础上,针对高校提高生涯教育水平提出以下建议:点面结合,提升生涯教育精准度;多管齐下,提升生涯教育课程质量;注重实践,打造体验式生涯教育课堂。
- 李茜李萧兰刘志华
- 关键词：师范生生涯教育
