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刘飞

作品数：23 被引量：13H指数：2
供职机构：泰州市海光中心小学更多>>
相关领域：文化科学社会学电气工程经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学

主题

  • 6篇教学
  • 2篇课堂
  • 2篇口语
  • 2篇儿童
  • 1篇单元整体教学
  • 1篇新课程改革
  • 1篇心灵
  • 1篇学生习作
  • 1篇学语
  • 1篇言语
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇预习
  • 1篇钥匙
  • 1篇阅读理解能力
  • 1篇战士
  • 1篇真情
  • 1篇真情流露
  • 1篇整体教学
  • 1篇诗美

机构

  • 11篇泰州市海光中...
  • 2篇常州市武进区...
  • 1篇江苏省徐州市...
  • 1篇运河高等师范...
  • 1篇邳州市教研室
  • 1篇常州市第二实...
  • 1篇溧阳市外国语...
  • 1篇泰州市大浦中...
  • 1篇扬州市八里中...

作者

  • 11篇刘飞
  • 2篇牟文娟
  • 1篇魏星
  • 1篇彭峰
  • 1篇李娟
  • 1篇沈海军
  • 1篇杨卫军
  • 1篇宋飞
  • 1篇陈勇梅
  • 1篇张静

传媒

  • 4篇小学语文教学
  • 3篇小学语文教学...
  • 2篇文教资料
  • 1篇语文教学通讯...
  • 1篇学周刊（下旬...

年份

  • 3篇2011
  • 5篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2005
共 23 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
中高年级预习单设计比照分析被引量：2
2011年
众所周知，预习有助于培养学生自学能力，提高学生的阅读能力，能增强学生的自信心，提高课堂学习效率。然而，目前预习环节问题多多，没有发挥其应有的作用。一方面，预习缺乏指导，缺乏方法，往往是教师布置，学生回家完成，至于按怎样的思路进行预习，学生是不太清楚的；另一方面，中年级的预习要求与高年级的预习要求如出一辙，于是，学生懵懵懂懂地预习，直至六年级，仍然只会读读课文、认认生字。
刘飞张静
关键词：预习比照
例谈用图画书进行儿童口语训练
2008年
《爷爷一定有办法》是美罔著名作家菲比·吉尔曼的作品，下面我以这本书为例，谈谈我用图画书进行儿童口语训练的具体操作。
刘飞
关键词：口语训练图画书儿童著名作家吉尔曼
学生视角:口语交际怎么教被引量：1
2010年
学生所说的话是平常会说的话怎么办？ 魏星：教材中口语交际的内容大多数是日常的生活，如做客、问路、看病、打电话等。如果我们简单地照搬生活，模拟表演一下，学生所说的话也大多是平常会说的话，这就意味着，学生的水平还在原地踏步，课堂也就失去了“教学”的：意义。
魏星宋飞李娟姚永东彭峰王晓红阎宗学沈海军吴启俊刘飞
关键词：口语交际模拟表演打电话教学课堂
让诗歌展示智慧、深情、动听的语文课堂
2010年
如果说语文的世界是个多彩的世界,诗歌无疑是这个世界中一道绚烂的虹。诗歌,看似一幅幅多姿多彩、形象鲜明的画,读来更是一首首情真意切、感人肺腑的歌。
刘飞刘春桃
关键词：晨读诗美《唐诗三百首》儿童心灵真情流露天生我材必有用
聚焦言语间 尽赏兵马俑
2010年
《秦兵马俑》一课中，学生在理清文章结构，认识说明状物文章表达方法的基础上，感受秦兵马俑的魅力，生发热爱之情，是本课教学的重点也是难点。为使此教学重点得到落实，难点得以突破，笔者作如下浅思：
牟文娟刘飞
关键词：《秦兵马俑》言语教学重点
“模块式”教学模式及操作流程
2011年
小学语文主题单元整体教学不是前元古人的创举，而是在新课程改革热潮冲击之下的，为改变小学语文教学耗时多、效率低的现状而进行的教学模式的改革。
牟文娟刘飞
关键词：教学模式模块式新课程改革单元整体教学小学语文教学小学语文主
要让叶欣回归人的行列!——《永远的白衣战士》教学设计
2010年
教材：苏教版《永远的白衣战士》 教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．品味词句．理解文章的主要内容及思想感情。3．体会叶欣舍己为人的崇高精神品质。
程菊峰刘飞
关键词：教学设计战士白衣思想感情教学目标朗读课文
由两次作文教学说开去
2010年
办公室里,三(2)班的语文老师一边批改作文,一边埋怨:"我班的作文水平太差了,《我的同学》这篇习作,学生一个个都写得干巴巴的,几乎千篇一律。看来是我的水平不够。
陈海英刘飞
关键词：学生习作教学片段作文兴趣千人一面说话训练教育角度
自学辅导法——提高学生阅读理解能力的金钥匙被引量：1
2005年
陈勇梅刘飞
关键词：自学辅导法阅读理解能力金钥匙
课改呼唤“专业化班主任”被引量：1
2005年
刘飞
关键词：创造型学生家长会班级管理
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