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郑维

作品数：5 被引量：4H指数：1
供职机构：天水师范学院音乐学院更多>>
相关领域：艺术文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术

主题

  • 3篇钢琴
  • 2篇即兴
  • 2篇即兴伴奏
  • 2篇教学
  • 2篇伴奏
  • 1篇学法
  • 1篇学科
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐教育专业
  • 1篇主义
  • 1篇教育
  • 1篇教育专业
  • 1篇乐教
  • 1篇基础学科
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义教学
  • 1篇建构主义教学...
  • 1篇教学法
  • 1篇教学方向

机构

  • 3篇天水师范学院

作者

  • 3篇郑维
  • 1篇吴肖静
  • 1篇周勤

传媒

  • 2篇音乐时空
  • 1篇大舞台

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 5 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
论建构主义教学法与钢琴教学的联系
2014年
一种新的认知理论--建构主义与我们的教学越来越紧密地联系起来。它的理论核心内容有一定的优势。笔者尝试在实际的钢琴教学中把它运用起来,并由此而产生了一些小小的思考。
郑维
关键词：建构主义钢琴教学
浅议钢琴即兴伴奏的基本要素被引量：2
2012年
钢琴即兴伴奏是一门具有很强实际应用价值的艺术。它在学校及大量的群众音乐活动中有广泛应用,具有很强的适应性和实用性。想要学好即兴伴奏需要多方综合性的知识和经验,本文仅就最基础的配弹作简单论述。
郑维
关键词：钢琴即兴伴奏
高师钢琴教学方向初探
2011年
在高师音乐教育专业中,钢琴教学具有举足轻重的地位。它是高师教学中的基础学科,与声乐、视唱、乐理、和声、曲式等相关课程有着相互渗透的联系。同时,它作为一门必修课,只开设两年,两年后除部分学生通过考核继续主修钢琴外,绝大部分学生在第三、四年只能学习即兴伴奏课程。
郑维吴肖静周勤
关键词：高师教学教学方向钢琴音乐教育专业基础学科即兴伴奏
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