宋建平
- 作品数：4 被引量：12H指数：2
- 供职机构：盐城卫生学校更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 五年制护理专业教学改革的研究被引量：4
- 2001年
- 1背景
我校从1996年起,相继开办社区医学、护理、医学影像、药剂4个专业的高职教育:初中毕业入学,学制5年,目前在校生已达到1405人,占在校生总数(2092人)67.1%,这一群体的学生已成学校学生的主体.五年制高等卫生职业教育由于统筹了中、高等职业教育,缩短了高等学历的修业年限,受到学生、家长、社会的欢迎.但是五年制卫生高职发展的时间还不长,尤其是中等卫校办高等卫生职业教育,办学经验明显不足,遇到的问题和困难还不少.如何使五年制高等卫生职业技术教育在中等卫校办出特色,发挥优势,保证质量,为经济和社会发展输送真正合格的高级卫技人才,这是摆在我们面前的一个十分严峻的问题.
- 谷汉先李信梅王艾兰宋建平
- 关键词：教学改革职业教育教学评价课程体系
- 深化课程改革 推进素质教育——高等卫生职业技术教育任选课开设的实践与思考
- 2004年
- 近年来，我校把着力点瞄准课程改革，特别是在组织好任选课、全面提高卫生高职学生的综合素质方面做了如下一些工作，现提出来，供同道批评、指正。
- 杨汉正宋建平
- 关键词：课程改革素质教育任选课
- 深化改革 固本求新——五年制高职护理专业创新教育探索被引量：6
- 2002年
- 在全面实施创新教育为核心的素质教育中,盐城卫校以五年制护理专业教改为龙头,从教育观念、培养目标、课程体系到教育模式、教学内容、教学方法与手段、教学评价等多方面,进行了积极探索,大胆改革,旨在使护理专业成为具有鲜明特色的品牌专业,使盐城卫校成为在社会上有较高声誉的现代化学校.
- 谷汉先李信梅王艾兰宋建平
- 关键词：护理专业创新教育高等职业教育课程体系
- 深化改革 固本求新——五年制高职护理学专业创新教育探索被引量：2
- 2002年
- 在全面实施创新教育为核心的素质教育中 ,以五年制护理学专业教改为龙头 ,从教育观念、培养目标、课程体系到教育模式、教学内容、教学方法与手段、教学评价等多方面 ,进行了积极探索 ,大胆改革 ,旨在使护理学专业成为具有鲜明特色的品牌专业 ,使学校成为在社会上有较高声誉的现代化学校。
- 谷汉先李信梅王艾兰宋建平
- 关键词：高职护理学专业创新教育
