刘慧
- 作品数：32 被引量：5H指数：2
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- “儿童气”+“书卷气”是教师最好的模样——江苏省张家港市实验小学教育集团总校长刘慧访谈
- 2023年
- 《新课程评论》:刘校长,您好!非常感谢您接受我们的访谈。孩子们唤您“校长妈妈”,家长称您“美校长”,教育同行誉您“一位具有哲学气质的诗人校长”,您说并未刻意选择美学作为办学的主题,但美却慢慢地靠近了您,成为您办学思考的主要内容。您觉得这其中的主要原因是什么?刘慧:张家港市实验小学对自身有一个美学设计和比喻——“小径分岔的花园”。这是一个意象,也是一个实体。
- 刘慧谢琰
- 关键词：美学设计书卷气办学思考校长访谈
- 封面人物
- 2015年
- 刘慧，江苏省张家港市实验小学校长，安于平静与思考，崇尚美丽与创意在她看来，教育是心灵转向的艺术．是美的苏醒过程。
- 刘慧
- 关键词：封面人物小学校长崇尚教育
- 教师精神的四个特质
- 2022年
- 作为学校管理者,应该让每一个教师成为精神上气象万千的教师,让每一个教师过自由、幸福、精神明亮的教育生活。一个精神上气象万千的教师,主要有以下四个特质:超越功利,将生命塑造成一件艺术品;生长良知,在天平轻的一端加上砝码;永葆青春,对世界报以纯真、好奇和汹涌的爱意;成为榜样,描摹自身的精神肖像。
- 刘慧
- 关键词：教师发展超越功利永葆青春
- 永远不要停止对自己的想象
- 2020年
- 一个人,永远不要停止对自己的想象。27年前的泰州,一个20岁的青年,在江苏省“教海探航”的颁奖典礼上,遇见了一位照亮她教育人生的师者。师者的名字叫斯霞,那个青年就是我。此后的27年里,我努力做一个好老师,做一个好校长,做一个教育的研究者,还要做一个理想主义的践行者。
- 刘慧
- 关键词：践行者师者理想主义颁奖典礼老师校长
- 灵魂歌舞岁月长
- 2013年
- 我时常喜欢在静默的时刻，独立一隅，久久地仰望长空，以目光的虔诚、内心的纯正，去追求那遥远的地平线……
- 刘慧
- 关键词：歌舞灵魂地平线
- 安静的力量
- 2015年
- 用一个什么样的词语来形容一所学校的美好是最适合的？我想莫过于“安静”。当一所学校能具有安静的气质。举手投足间具备了一种从容。那不用怀疑。它所承载的必定是真正的教育。因为真正的教育是朝夕之间的耕作与休憩，是切近泥土和种子的观察与料理，它细致而又不厌其烦，它坚定而又坚持，如河流静静地流淌，如原野跟随着四季的轮回。
- 刘慧
- 关键词：教育
- 怦然心动:“一枚鹅蛋的使命”主题课程
- 2020年
- 生命的原初样态一直是人类最柔软的研究命题。江苏省张家港市实验小学从儿童视角出发,以"一枚鹅蛋的使命"设计主题课程为例,回答了培养怎样的儿童的教育之问。与自然、泥土、动物亲密无间理应是童年的常态,要把学生带到天空、自然中去,在与自然的接触中激发成长的内驱力,过正常而积极的童年生活。
- 刘慧
- 关键词：儿童视角生命体验
- 请深情地看看这个春天
- 2019年
- 在科幻电影中,灾难故事通常有两类:一类是引人遐想和思考,假如灾难真的来临,我们该怎么办?比如《星际穿越》;一类是让人忧患和反思,我们该如何避免这样一场灾难?比如《后天》。前者激励人类,后者警示人类。
- 刘慧
- 关键词：科幻电影《后天》灾难
- 浑然一体的学校生活才是最好的学习
- 刘慧
- 集团化办学:教育智慧的“众筹”
- 2016年
- 教育集团的本质是“教育人”的联盟,培养教师,发展教师,使“教育人”的联盟成为优秀教师的集合体,这应该是教育集团管理工作的灵魂与核心。在集团化办学的过程中,要立足于集团化的视角,做好师资培养的顶层设计;要传播高品位的理念,引导教师发展的精神向度;要推进共同体的建设,提升教师群体的专业素养。
- 刘慧
- 关键词：集团化办学师资培养教育共同体
