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王伟

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：北京小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇赏析
  • 1篇平易
  • 1篇平易近人
  • 1篇教学实录
  • 1篇教学
  • 1篇板书

机构

  • 1篇北京教育科学...
  • 1篇北京小学

作者

  • 1篇吴正宪
  • 1篇于萍
  • 1篇王伟

传媒

  • 1篇小学数学教师

年份

  • 1篇2018
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“浅入深出”，让“比”平易近人——“比的认识”教学实录与赏析
2018年
一、提出问题。引入“比” 师：今天这节课，我们一起来聊一聊和“比”有关的话题。（板书“比”）你们知道比是什么吗？（生沉默）在过去的生活和学习中，你听说过比吗？比在你们的心中是什么样子的呢？生1：足球比赛中就有比，2比1。生2：我在广告里听到过1：1：1。
吴正宪于萍王伟
关键词：教学实录平易近人赏析板书
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