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陈先强
作品数:
4
被引量:2
H指数:1
供职机构:
宝应县曹甸镇中心小学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
郝玉静
江苏省宝应县实验小学
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2017
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2011
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2010
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在习题教学中不断开拓学生的思维
2017年
小学数学学习应该主要针对相关的知识进行有效的积累,尤其是在习题教学中需要重视对学生的思维能力、方式以及方法的培养。通过习题教学将数学体验、数学思考、数学观念以及数学精神等各个方面的思维都传授给学生,让学生在习题教学中获得思维能力,不断地对其进行开拓,有效地发挥习题教学的作用和价值。
陈先强
郝玉静
关键词:
习题教学
思维能力
课堂教学
基于微信公众平台的小学数学微课设计
被引量:2
2018年
现代教育技术已经在教育领域得到广泛的应用,其中以微信公众平台开展的教育教学较为常见,并且在该平台下的微课具备的优势和特点十分突出,对发挥教学效果具有一定的推动作用,尤其是这种形式的教学转变了过去的课堂教学模式,在理念、方式等方面有极大的突破。对此,本文将以微信公众平台为基础,具体探讨和分析在该平台下的小学数学微课设计及设计策略。
陈先强
郝玉静
关键词:
小学数学
换个角度 别有洞天——巧算无盖长方体纸盒的表面积
2011年
[题目]如图1所示,一个长方体无盖纸盒的长是15cm,宽是12cm,高是8cm,制作这个纸盒至少需要多少平方厘米纸板?
陈先强
郝玉静
关键词:
无盖长方体
纸盒
表面积
巧算
从学生的起点开始——由一则案例引发的思考
2010年
《数学课程标准》指出:"数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。"教师既要重视学生"应该的状态",也要重视学生"现实的状态"。随着时代的发展,学生获取知识的渠道拓宽了,在某些方面学生对信息的掌握可能比教师更快、更多,
陈先强
关键词:
《数学课程标准》
数学教学活动
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