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肠易激综合征的中医护理被引量：3: 2015年; 目的应用中医护理对肠易激综合征患者进行护理,观察疗效,为肠易激综合征的护理工作提供指导。方法肠易激综合征患者60例,随机分为常规护理组和中医护理组,2组平均分配,各30例,中医护理组采用中医护理方法,常规护理组采用常规的西医护理,比较2组的护理效果。结果根据2组患者的治疗护理效果,中医护理组的总效率是93%,常规护理组的总效率是80%,中医护理组高于常规护理组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论与单纯常规护理肠易激惹综合征患者进行比较发现,中医护理肠易激综合征具有一定优势。; 王楠尹安春; 关键词：肠易激综合征中医护理

中西医结合专业中医临床教学模式的探索与实践被引量：4: 2015年; 中医临床实践是中西医结合人才培养必不可少的环节,临床实践培养有利于中西医结合专业学生今后更好的胜任临床、教学及科研工作。大连医科大学附属第一医院中医康复科连续多年承担中西医结合专业实习的带教工作,全面了解中西医结合专业学生的认知特点和时代特征,在中西医结合专业中医临床教学中开展案例教学和WPBL教学法相结合教学模式,旨在提高中医临床实践教学质量,为中医临床实践教学改革奠定良好的基础。; 沈会姜永珊王承明赵妍妍王楠易桂兰宫晓洋步向东崔晓雯杨阳潘丽文朱炜楷; 关键词：中西医结合专业实践能力培养中医临床教学教学模式

经基因诊断的遗传性压力易感性神经病的临床及电生理特点被引量：1: 2012年; 目的观察经基因检测的遗传性压力易感性神经病(HNPP)的临床及神经电生理变化特点。方法评估6个家系12例HNPP患者的病史、体格检查、电生理及PMP22基因检测资料。结果男4例,女8例,年龄10～52岁;表现为反复发作的易卡压周围神经受到轻微牵拉或压迫后出现运动感觉障碍;神经电生理检查示广泛神经传导异常,其中以尺神经、正中神经传导减慢发生率高;HNPP患者的PMP22基因起始拷贝数值波动于0.16～0.38之间,低于正常对照组(0.45～1.68)。结论 HNPP多数以易受压部位起病,表现无力麻木症状;电生理检查对HNPP的诊断有重要意义,特点主要为弥漫性神经传导速度减慢;基因检测提示国人HNPP的常见病因是PMP22缺失。; 宋春莉王哲王楠周丽娜孙大勇刘丽波; 关键词：遗传性周围神经病电生理基因诊断

PBL教学法在中医内科学教学中的应用被引量：2: 2014年; 目的:探讨PBL教学法在本科生中医内科学教学中的应用效果。方法:将大连医科大学中山学院2009级针灸推拿专业随机分为PBL教学法组和LBL教学法组。采用考试成绩、问卷调查相结合的方法进行教学效果评估。用SPSS19.0软件处理所有数据。结果:教学效果评估结果显示,考试成绩方面,PBL组理论知识、临床操作成绩高于LBL组(P<0.05);问卷调查显示,两组在课堂愉悦程度、对教师满意度、知识理解程度、解决问题能力、学习积极性、综合分析能力、与患者沟通能力、语言表达能力、自学能力、信息获取能力、师生交流沟通能力、团队协作意识等方面的认知差异有统计学意义(P<0.05)。结论:PBL教学模式能很好地训练本科生的信息获取能力、临床思维、综合分析、语言表达和探索创新等方面的能力,有利于全面提高中医内科学教学质量。该教学法适用于中医临床医学本科专业学生的中医内科学教学。; 王楠沈会朱炜楷宫晓洋崔晓雯步向东赵妍妍; 关键词：基于问题学习法传统教学中医内科学教学方法

陶汉华治疗末梢神经炎经验被引量：5: 2015年; 末梢神经炎是由多种原因如中毒、营养代谢障碍、感染、过敏、变态反应等引起的多发性末梢神经损害的总称。陶师经过多年临床实践和对末梢神经炎的研究,认为末梢神经炎属于中医血痹病,其根本病机是气血不足,脉络痹阻。治以补益气血、活血通络、祛风除湿。强调补益气血宜从脾胃入手,兼顾他脏。临床上应用黄芪桂枝五物汤为主方,配合四君子汤加减治疗末梢神经炎,取得显著疗效。; 朱炜楷沈会陶汉华宫晓洋赵妍妍王楠; 关键词：末梢神经炎

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王楠