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高峰

作品数：3 被引量：6H指数：2
供职机构：泰安市教育局更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇地方课程
  • 1篇直击
  • 1篇校长
  • 1篇校长角色
  • 1篇领导者
  • 1篇领导者角色
  • 1篇教育行政
  • 1篇课程
  • 1篇课程领导
  • 1篇课堂
  • 1篇老师
  • 1篇互动
  • 1篇互动式
  • 1篇互动式培训
  • 1篇基础教育
  • 1篇角色
  • 1篇教师
  • 1篇教师交流
  • 1篇教师素质

机构

  • 3篇泰安市教育局
  • 1篇山东师范大学
  • 1篇泰安市泰山区...
  • 1篇泰安市教育科...

作者

  • 3篇高峰
  • 2篇徐洁
  • 1篇吕忠堂

传媒

  • 3篇当代教育科学

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
浅论课程领导者角色对校长的要求被引量：1
2006年
高峰徐洁
关键词：领导者角色校长角色地方课程课程领导教育行政传统教育
直击课堂的互动式培训之管见被引量：3
2007年
随着教师素质的日益提高，对低质量的培训已经不买账了。实践中我们看到：苦心经营的培训活动遭遇教师开小差的尴尬．这是因为培训没有打动教师的心。到底什么样的培训最受教师欢迎呢？通过与教师交流获知：老师们最喜欢与课堂教学联系紧密的培训，最好的培训应是直击课堂的互动式培训。
高峰徐洁
关键词：互动式培训教师素质教师交流老师
五种新型办学模式利弊解析被引量：2
2004年
高峰吕忠堂
关键词：基础教育办学体制
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共1页<1>
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