王雨辰
- 作品数：13 被引量：7H指数：2
- 供职机构：桐城师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目安徽省高等学校质量工程教学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 孔子生命观在大学生核心价值观培育中的时代蕴思
- 2019年
- 生命观教育是当代大学生核心价值观培育中十分重要的一部分,目前教育界尚没有十分系统的培养体系以供参照。在源远流长的中华文明长河中,孔子的生命观为当代教育者在大学生核心价值观培育上提供了极好的蓝本以供借鉴。解读了孔子生命观的内涵,结合当下大学生的实际生活讨论了孔子生命观的各方面对当代大学生核心价值观培育的启示。
- 王雨辰
- 关键词：孔子思想生命观德育先秦哲学
- 基于奥尔夫音乐教学法的钢琴教学研究被引量：1
- 2019年
- 奥尔夫音乐教学法最早起源于德国,自从将奥尔夫音乐教学法引入到我国以来,就受到广大音乐教育者的一致好评,并在实践运用中取得一定的教育成效。将奥尔夫音乐教学法运用到钢琴教学中,能够进一步推进钢琴教育事业的发展,同时也能够促进钢琴教育的革新。
- 王雨辰
- 关键词：钢琴教学奥尔夫音乐教学法
- 现行小学音乐课程面临的困境及其改革探讨被引量：2
- 2020年
- 小学音乐课程改革要求我们树立正确的现代教学理念,着力改革音乐课堂教与学。而现行小学音乐课程面临教材资源整合不够、课程资源分配不均、未能因地制宜利用资源等诸多困境。小学音乐课程改革需要开发利用校内和校外音乐资源,并建立健全资源开发的保障制度。
- 王雨辰
- 关键词：小学音乐课程改革
- 桐城歌本土传承现状的考察
- 2019年
- 桐城歌是国家级非物质文化遗产,其产生于桐城地区,有着悠久的发展历史,是当地人传递信息、倾诉情感、寄托理想的形式,同时也集中体现了当地人处世哲学与价值观。探究桐城歌的传承问题,不仅能更加贴近桐城的风土人情与文化脉络,同时也能在自然而又朴素的词句中感悟社会的进步与发展。在系统论述桐城歌的概念、类型及特征的基础上,调查桐城歌的传承现状及存在的问题,并提出有针对性的建议与策略。
- 王雨辰陆娟
- 关键词：教育传承人
- 桐城民俗文化与“桐城歌”歌词相关性研究
- 2020年
- 地域文化是指一定地域的人们特定的思维和行为模式。桐城民俗文化是一种具备全国影响力的地域文化,与中国的传统文化渊源颇深,体现出进退自如的精神,映射出道家和儒家的文化内涵,涉及的文化形式十分丰富,“桐城歌”就是其中一种。深厚的桐城民俗文化底蕴对“桐城歌”的发展产生了颇多影响,“桐城歌”歌词也成为桐城民俗文化的外在展现。
- 王雨辰
- 关键词：民俗
- 我国乡村教师政策发展存在的问题及对策
- 2019年
- 宏观视角显示,当前我国针对乡村教师而设定的管理和调整政策正逐渐完善,但部分政策仍旧在完善度方面和应用层面上存在一定的被动特征。文章针对相关政策进行了相关研究;研究内容共分为三点,即乡村教师政策的发展流程和现存问题,以及以现存问题为主的对应政策,以期为相关研究者提供一些参考素材。
- 王雨辰
- 关键词：乡村教师教师政策
- 高职院校音乐教学体系中非遗文化的渗透与传承研究
- 2024年
- 在高职院校音乐教学中,要以音乐文化素养的培育使学生的思想品质以及道德修养得到有效提高。因此,通过对非遗文化内容的有效渗透,了解中华民族丰富的文化底蕴,为全面提升学生素质提供良好保障。高职院校要结合当前发展的现状,把握音乐教学中非遗文化渗透的时代价值,才能在找到非遗文化渗透与传承有力支撑的同时,以实践助力非遗文化,实现高职院校音乐教学促进学生全面发展的目标。
- 王雨辰
- 关键词：高职音乐教学
- 桐城文化课程资源在教育实践中的开发应用
- 2019年
- 新课改强调学校与教师要有课程资源开发利用意识,将桐城文化作为教育课程资源开发利用,是桐城地方高校实现科研兴校的重要课题,桐城文化作为课程资源开发利用具有重要意义,有利于加强教师对新课改的关注,促进教师的专业发展,激发学生的主体性,争创学校特色。桐城有着丰富的文化资源,如桐城文学,文物胜迹,黄梅戏,民俗文化等,可作为课程资源开发利用,桐城师范高校在桐城文化课程资源开发利用上进行了有益的探索,如开展实践活动,编写校本教材等,影响本校的学生,为其他师范院校在课程资源开发利用方面提供借鉴。
- 王雨辰
- 关键词：课程资源教育改革
- 地域音乐特征在民歌合唱作品中的表现手法与应用
- 2020年
- 作为一种特别的艺术表现形式,民歌的产生与发展同地域之间存在千丝万缕的关系。民歌合唱作品将民间习俗、地方歌曲融入其中,使得音乐表达方式呈现出地域性特征,包括本土化的歌词、旋律及艺术运用等。分析地域音乐及地域性民歌的风格特点,针对地域音乐在民歌合唱中的表现应用手法,从艺术运用中的情感渲染、艺术体裁相互渗透融合、社会功能的整体性发挥三个层面展开具体论述,具体而言做到:在民歌合唱作品中分析地域音乐的表现手法及应用形式,对于增强民歌合唱作品的艺术整体效果及民族地域特色具有现实性意义。
- 王雨辰
