李小吉
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
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- 农村高中生生活事件压力指数的研究
- 2011年
- 以738名农村高中学生为被试,运用问卷法调查高中生日常生活压力指数,结果发现高中生的压力来源于积极的、消极的和中性的日常生活事件,高中生对日常生活事件性质的判断较为准确;日常生活事件之所以引起压力,与高中生对于日常生活事件变化的可控性感知有密切关系;偏科是农村高中学生在过去学年中压力最大的生活事件,通过与此事件的比较,确定了其余28件高中学生生活事件的压力指数。
- 李小吉蔡李平
- 同伴互助:一种实用有效的学校心育工作模式——综合高中同伴互助心育模式的实践研究
- 2013年
- 一、前言
同伴互助是同伴互助员（与受辅对象年龄接近或稍长、有相似经验的学生,经挑选并予以适当培训运用心理学知识,通过多样化的形式,宣传普及心理健康知识,协助其他学生探索自我、适应环境、促进成长的一种心育模式。我校于2007年10月正式成立＂心芝筑＂心理部,积极开展同伴互助活动,以五年的实践经验,丰富心育形式探索＂本土化＂同伴互助心育模式的实效性,
- 方松李小吉
- 关键词：实效性心育模式
- 综合高中心育电影课程实践探究——《影片观心理》之心育选修课的开发与应用
- 2016年
- 学校心理健康教育在经历了一段时期的发展之后,近年来得到了社会的广泛关注。开设心理课也成为了提高心理健康水平的重要途径。尤其是新课改以来,高中段纷纷地开设了心理类、兴趣类选修课,在省高中选修课网就可以找到＂色彩心理学＂＂走进神秘的心理世界＂等11门心理类推荐课程。很遗憾的是,没有一门排入热门课程。
- 李小吉
- 关键词：课程开发
