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王文忠

作品数：40 被引量：5H指数：1
供职机构：丹阳市华南实验学校更多>>
相关领域：文化科学历史地理轻工技术与工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 40篇中文期刊文章

领域

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主题

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作者

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传媒

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年份

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  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 4篇2005
  • 1篇2004
共 40 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
为了让“数学味”更甘醇——我所熟悉的蒋明玉
2015年
我和蒋明玉的关系比较＂特殊＂：同一所师范学校毕业,只不过我是他的学兄;同一门学科任教,都是小学数学教师;同一所学校工作,先是在丹阳市访仙中心小学,现在在丹阳市华南实验学校;同样的兴趣爱好,都喜欢在数学教育中＂钻牛角尖＂＂爬格子＂。正是因为这种＂同一条战壕里的战友＂的关系.我对蒋明玉可谓＂知根知底＂.对他身上展现出来的学者型、科研型教师的特点感触尤为深刻。
王文忠
关键词：小学数学教育学者型练习设计科研型
素质与分数的辩证
2009年
为“分数”辩？ 庞荣瑞（江苏省常州市武进区星辰实验学校）：学生较高的应试水平是每个家庭的殷切期待，是学校生存的前提条件，是名校崛起的经验之谈。在这样的社会环境下，一方面要分数为上，一方面批判分数，我觉得这种思维方式不对。我的观点是，不要回避分数，因为整个社会在崇尚．而我们教育人士批判它，这是不自然的。哲学上讲“不破不立”，但教育问题不能依照这条逻辑。教育上应该反其道而行之，可能要强调“不立不破”、
庞荣瑞朱龙祥秦培元王俊姚浩宇张炳华王力耕印鑫王文忠孙欣芮火才辜伟节王铁军唐国均
关键词：辩证社会环境应试水平思维方式
为学生的空间想象能力“磨刀”——《设计包装箱》教学案例
2012年
【课例说明】教学中，常听到许多教师抱怨新教材《长方体和正方体》的习题难学、难教，常听到许多教师埋怨学生不会想象。固然，这跟新教材在习题的选配上“更重视联系生活，更需要借助想象”有关。但同时我们也应该认识到：习题之所以难学、难教，最根本的原因在于学生空间想象能力的贫弱。
王文忠徐友新
关键词：空间想象能力教学案例包装箱新教材习题
小脚丫“飞”了吗?
2012年
我们提倡写教育案例已经将近十年，其中多次请中国希望工程专家组负责讲授教育案例写作的特级教师王文忠老师把他的教育案例发表出来，给读者以启发、借鉴。从他的案例写作中我们起码可以看出案例是从实践中来的，进行认识之后，再放回实践中去运作，然后再认识，产生“顿悟”，以此提升教育思想和教育行为。这是案例写作最重要的一点。当然还有诸如具体性、生动性、完整性、可操作性、合理性、逻辑性等许多要求．那就是读者在写作中逐渐摸索和追求的了。我们期待更多生动教育案例的出现，期待更多的教育案例提升我们的教育教学水平，改进我们的教育教学行为。
王文忠
关键词：教育案例案例写作特级教师教育行为
关键是思路的引领——“从问题想起的策略”教学实录与评析
2015年
<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第27~29页。教学目标:1.使学生在解决问题的过程中初步体验从问题出发展开分析和思考,依据数量关系确定解题思路的过程与方法。2.使学生在对解决问题过程的不断反思中初步感受策略的学习价值,建立相应的策略意识,积累一些分析和解决问题的经验。教学过程:一、创设情境。
徐友新王文忠
关键词：教学实录解题思路小学数学教材买东西
跳出”问题“想问题——让“‘青蛙歌’教学的尴尬”不再尴尬
2015年
《小学教学（数学版）》在2007年第5、6期刊登了刘加霞教授撰写的《“青蛙歌”教学的尴尬》一文。文中指出：在教学“用字母表示数”一课时，对于“（ ）只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿”这首儿歌。几乎百分之百的课堂上会出现（a，a，a，a）（a，b，C，d）（a，a，b，c）这几种答案（当然．也可能会用其他字母表示），而答案为（a，n，2a，4a）的学生也就一两名。
王文忠
关键词：小学教学尴尬青蛙数学
“长方形”教育的成功启示
2008年
我校是一所新创办的拥有700多名学生的小学高年级寄宿制学校。对于寄宿生的管理，除白天正常的教学活动外，晚上还需为学生安排自习、阅读、游戏等活动。去年秋天，蚊虫较往年多，晚上常常飞进教室，侵扰了学生的学习活动。为了应对蚊虫，学校为各个教室安装了推拉式的长方形塑钢防蚊纱窗，既起到防蚊虫叮咬的作用，又保持教室内通风透气。由于纱窗是用细条塑钢框粘胶水做成的，每天开关，容易被损坏。于是，要求各班教师教育学生正确使用纱窗，防止再出现损坏现象。
王文忠
关键词：教师教育小学高年级教学活动寄宿生
“行程问题”的教学与评析
2005年
王文忠张锁荣
关键词：老师故事导入上课教学同学
庙会：鲜活的教育资源
2005年
新年一过，最让乡村孩子盼望的莫过于农村庙会了。每逢此时，孩子们便穿梭其间乐此不疲。看着孩子们对庙会的津津乐道，也引起了我的好奇心，今年我设想着将庙会内容引进课堂教学。
王文忠张丽君
关键词：庙会教育资源鲜活课堂教学孩子好奇心
正确处理课程改革中的四个关系
2007年
自2001年实施新课程改革以来，小学阶段的教育改革取得了十分明显的成效。学生的知识面广了，思维活了，兴趣浓了，课程开放了，情感也丰富了。同时，新课程改革也逐渐暴露出一些问题。怎样才能使新课程改革健康发展呢？我认为要正确处理好四个关系。
王文忠
关键词：新课程改革教育改革小学阶段课程开放知识面思维
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