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田聪
作品数:
3
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供职机构:
西北工业大学基础教育中心(附中 附小 幼儿园)
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相关领域:
医药卫生
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合作作者
陈知君
西北工业大学基础教育中心附中附...
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文献类型
3篇
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3篇
医药卫生
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婴幼
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婴幼儿
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入园
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家庭教养
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家庭教养方式
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孩子
1篇
蹦跳
机构
3篇
西北工业大学
作者
3篇
田聪
1篇
陈知君
传媒
3篇
儿童与健康
年份
1篇
2014
1篇
2012
1篇
2011
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3
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健康活动:小兔蹦蹦跳
2012年
设计意图:日常教学中我们常会发现托班幼儿因为相互追逐打闹而发生磕碰或摔跤的事情,并且危险点常会在头部和腿部,使得老师和家长都为此担忧和心疼。经过观察我发现,造成这个危险的原因是这个特定的年龄段的幼儿,探索及运动欲望增强,但是身体的控制能力、协调性、灵活性、腿部的力量等原因造成身体平衡不足。因此我设计一节让幼儿大肢体充分运动的蹦跳游戏活动以此提高幼儿的运动能力,同时享受与伙伴一起游戏时的快乐时光。
田聪
关键词:
身体平衡
游戏活动
幼儿
腿部
从婴幼儿的脱鞋行为看家庭教养方式
2014年
一直以来,婴幼儿“入园焦虑”是每年九月份家园共同关注的热议话题,缓解入园焦虑,让宝宝高高兴兴地上幼儿园是大家共同期盼的事情。
田聪
陈知君
关键词:
家庭教养方式
婴幼儿
入园焦虑
有爱的距离,孩子才会成长得更好
2011年
在亲子园里,每天都有家长带着不同月龄的孩子来上课,第一次给宝宝班(7—9个月)上课的时候,我发现这些正处于爬行敏感期的孩子并不喜欢爬,或者说家长更习惯怀抱着孩子游戏。活动结束后我给家长提示,这个月龄段宝宝最重要的学习任务是爬行训练,多提供爬行的机会和环境鼓励宝宝做练习,会促进肢体强健协调。随后根据每个孩子具体情况做了详细指导。
田聪
关键词:
孩子
家长
敏感期
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