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吴小玲

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：金陵职业教育中心更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇代职
  • 1篇职业教育
  • 1篇培训师
  • 1篇现代职业教育
  • 1篇教育
  • 1篇角色

机构

  • 1篇江苏经贸职业...
  • 1篇金陵职业教育...

作者

  • 1篇彭友
  • 1篇吴小玲

传媒

  • 1篇江苏经贸职业...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
现代职业教育与教师角色的转换
2009年
职业教育在教育的对象、内容、目标等方面均有别于其他类型的教育。传道、授业、解惑已不能概括职业教育教师新的角色定位。在新时期,职业教育教师应树立"培训师"的角色意识,这样才能有利于形成"互动"式的教学环境,有利于适应职业教育发展需要,有利于职业教育课程体系创新。
彭友吴小玲
关键词：职业教育培训师角色
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