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郭文英

作品数：4 被引量：41H指数：3
供职机构：南昌工程学院更多>>
发文基金：江西省教育科学规划课题江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇教师
  • 2篇青年
  • 2篇青年教师
  • 2篇高校
  • 1篇政治
  • 1篇政治工作
  • 1篇中国高校
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治工作
  • 1篇人本
  • 1篇人本化
  • 1篇人本化管理
  • 1篇教师发展
  • 1篇教师管理
  • 1篇教师管理研究
  • 1篇教师科研
  • 1篇教师评价
  • 1篇发展性
  • 1篇发展性教师
  • 1篇发展性教师评...

机构

  • 3篇南昌大学
  • 2篇南昌工程学院

作者

  • 4篇洪恩强
  • 4篇郭文英
  • 2篇孙少华
  • 1篇钱韦成
  • 1篇郭春珍

传媒

  • 1篇大众科技
  • 1篇江西教育科研
  • 1篇南昌大学学报...
  • 1篇井冈山大学学...

年份

  • 4篇2006
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
中国高校实施人本化教师管理研究被引量：7
2006年
实施人本化教师管理是现代高校教师管理理念的必然体现。人本化教师管理的实施对高校文化建设、管理方式、教师需求等方面提出了新的要求;传统的管理思想、制度缺陷、行政化运行机制是当前中国高校实施人本化教师管理的主要障碍;树立教师为本的管理理念、教授治校的管理模式、灵活高效的激励机制以及加大师资开发力度是中国高校实施人本化教师管理的主要内容与方法。
洪恩强孙少华郭文英
关键词：高校人本化管理
思想政治工作的量化考核办法初探
2006年
思想政治工作量具有直接性与间接性相结合、个体性和社会性相结合、微观价值和宏观价值相结合、精神成果和物质成果相结合、定性评价和定量评价相结合的五大特点,本文根据思想政治工作量化考核的选取原则,提出思想政治工作成果量化的内容和考核办法。
洪恩强郭春珍郭文英
关键词：思想政治工作
论发展性教师评价与高校青年教师发展被引量：17
2006年
教师评价是高校教育评价和教师管理的重要内容。在以终结性教师评价为代表的传统高校刚性管理环境中,高校青年教师在其成长过程中存在的许多突出问题得不到有效解决。引入以促进教师发展为根本目的的发展性评价,有利于实现高校青年教师和学校的共同发展。
洪恩强郭文英钱韦成
关键词：青年教师
论青年教师科研中存在的问题及其对策被引量：17
2006年
大学承担着培养人才和创新知识的使命,特别是科教兴国战略实施以来,大学的科研创新能力更加得重视。文章分析了当前高校青年教师在科研方面存在的主要问题,进而提出了解决问题的相关建议。
洪恩强郭文英孙少华
关键词：青年教师
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