柒文英
- 作品数：29 被引量：65H指数：3
- 供职机构：湖南工程职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教建筑科学电气工程更多>>
- 高职院校大学生职业观教育研究综述被引量：2
- 2013年
- 高职院校大学生的职业观教育,已经成为了国内外学术界研究的重要内容。国内外已有的研究成果主要集中在职业观教育的概念、现状和开展路径等方面,具有十分重要的学术启迪价值。立足于多学科的视野,运用定性与定量相结合的方法,探究高职院校大学生职业观教育的影响因素和大学生对职业观教育的主观认知,努力构建一套科学、合理的高职院校大学生职业观教育的创新方案,仍是理论界亟待开拓的一个全新学术领域。
- 柒文英
- 关键词：高职院校大学生职业观教育
- 高职院校学生职业观教育研究
- 随着我国高等教育的大众化,高等职业教育在近年来取得了跨越式发展。目前,高职院校数量和在校生总数已占据高等教育的半壁江山,为我国经济发展培养了大批的高素质的技能型人才。社会的发展、国家的政策为高职的发展提供了历史机遇,但也...
- 柒文英
- 关键词：高职院校职业观教育思想政治教育学生教育
- 高职院校竞争力:理顺组织文化与绩效管理关系是关键
- 2011年
- 沉淀和发展组织文化,是建设特色鲜明高等职业教育的必由之路,是高职院校走向成熟的必然选择,理顺组织文化建设与绩效管理关系,是提高高职院校竞争力的关键。
- 柒文英
- 关键词：组织文化绩效管理竞争力高职院校
- 解读国家级奖助学金评选条件 奠定大学生自我发展的基础
- 2008年
- 国家在大学生的奖助学金的评选中,提出了:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导:遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信、道德品质优良这三个方面的基本条件.这三个基本条件可以说从三个不同的方面奠定了大学生自我发展的基础.
- 柒文英
- 关键词：国家奖助学金大学生自我发展
- 团体心理辅导对高职新生适应能力的影响效果研究被引量：1
- 2013年
- 目的:探讨团体辅导对高职新生适应能力的效果。方法:随机选取本校大一两新生班级,其中一组定为实验组,一组定为对照组,对实验组实施为期一个半月共六次的团体辅导,对照组不做任何干预。结果:团体辅导后,实验组在《中国大学生适应量表》人际关系、学习适应、满意度三个因子上得分高于对照组,呈现出极显著差异,在择业适应、情绪适应因子上也显著高于对照组。结果:团体辅导对职业技术学院新生的适应具有一定的促进作用,能有效提高大一新生的心理适应能力,加快对大学生活的适应。
- 任革新柒文英方志中陈琳
- 关键词：团体辅导高职新生
- 儒家思想中人的伦理定位及启示被引量：1
- 2010年
- 在建设社会主义核心价值体系的过程中,对儒家思想中"以伦理为本位"的人的探寻和发掘,是一件很值得重视的工作。从三个层面来探寻和发掘:纯粹伦理性——人与道德;生存伦理性——人与利益;理想伦理性——人与境界。
- 柒文英
- 关键词：道德儒家思想伦理定位价值体系
- 试论儒家思想中人的伦理定位及其现代性启示
- 2010年
- 从纯粹伦理性、生存伦理性和理想伦理性三个层面来探寻和发掘人与道德、人与利益;和人与境界。认为在建设社会主义核心价值体系的过程中,对儒家思想中＂以伦理为本位＂的人的探寻和发掘值得重视。
- 柒文英
- 关键词：儒家思想伦理定位
- 软实力视域下的高职招生现状调研分析——以湖南省高职招生现状为例被引量：3
- 2017年
- 招生是目前高职院校一直都不敢掉以轻心的事情,关乎学校的生存和发展,是摆在高职院校面前的头等大事。深入招生调研,辨析招生形势,掌握招生变化和规律,制定精准的学院招生政策,探索合乎学院实际的招生方式和方法,保证足够的生源,是高职院校招生工作的重中之重。本文就湖南省近年来的高职招生现状进行了调研分析,指出学院声誉、专业声誉等软实力是影响高职招生的重要因素,并就当前招生工作提出了建议,希望能够为相关高职院校的招生工作提供借鉴。
- 柒文英
- 关键词：高职招生软实力
- 《公司法》视域下高职院校混合所有制特征的二级学院治理结构的优化被引量：2
- 2019年
- 该课题运用《公司法》的有关原理、基础理论和法律规定来审视当前校企共建混合所有制二级学院法人治理结构,在对法人治理结构基础理论进行深入研究的基础上,针对近年来校企共建混合所有制二级学院法人治理结构构建实践中出现的问题,运用《公司法》的基础理论和相关规定进行重新审视,进而提出形成稳固的高职院校校企共建混合制特征的二级学院法人治理结构优化建议。
- 肖青山柒文英贾瑜黄博洐
- 关键词：高职院校学院管理公司法
- 试析示范性(骨干)高职院校专业核心竞争力培育战略
- 2013年
- 高等职业教育的观念与认识在深度和广度上已经发生了根本性的变化,专业核心竞争力的探讨,聚焦了职业教育界有识之士的眼球。综观我国高等职业教育的现状与未来趋向,专业核心竞争力的培育应该坚持专业动态发展的适应性原则、针对性原则和渗透性原则,实施差异化战略、专一化战略和品牌化战略。
- 柒文英
- 关键词：专业核心竞争力差异化战略专一化战略品牌化战略
