施建国
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：浙江省教育装备和勤工俭学管理中心更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 2006年度浙江省中小学教育技术装备状况分析被引量：1
- 2007年
- 2006年浙江省中小学教育技术装备呈快速增长态势。根据2006年全省中小学教育装备统计数据汇总,现做如下分析：
- 施建国郑鲁根
- 关键词：中小学教育技术装备数据汇总
- 新形势下浙江省教育装备面临的挑战及实施对策
- 2007年
- “十一五”是我国教育装备发展的重要战略机遇期。党的十六届六中全会进一步明确了教育优先发展的战略地位。随着我国及我省经济的快速发展和整体实力的持续增强，教育装备的大发展已拥有了强有力的物质基础；随着国家全面推进素质教育和新课程改革的实施，教育装备的重要性已进一步凸显；教育装备在教育发展中的先导性、基础性作用已逐渐成为人们的共识；教育增长方式已从量的扩展转变为质的提高，教育水平的提高为教育装备发展注入了新动力。可以说，当前是中小学教育装备发展的最佳时期，教育装备的春天已经到来。但是，我们也要清醒地认识到，随着新课程改革的进一步推进，整个社会对教育装备工作也提出了新的更高的要求。在新形势下，中小学教育装备工作也面临着诸多挑战。我们只有认清形势，理清思路，明确目标，勇于创新，扎实工作，才能在“十一五”期间把我省的教育装备工作全面提升到一个新的水平。
- 施建国郑鲁根
- 关键词：教育装备工作新课程改革中小学教育教育优先发展六届六中全会
- 以技术进步为核心 开创教育装备工作新局面
- 2005年
- 施建国
- 关键词：教育装备工作技术进步经济社会发展发展教育
- 普通高中通用技术专用教室建设整体解决方案的设计与实施被引量：1
- 2008年
- 普通高中通用技术是以提高学生技术素养、促进学生全面而又富有个性发展为基本目标的一门新课科,是国家规定的面向普通高中全体学生的基础课程。普通高中通用技术课程的设立,既是加强和改进技术教育、深入推进以创新精神和实践能力培养为重点的素质教育的需要,也是贯彻落实“科教兴国”战略、促进经济与社会可持续发展的需要。
通用技术课程标准指出,为保证课程的全面实施,学校应配备通用技术课程教学活动必备、符合国家有关安全标准的仪器、工具、设施、资料和防护用具。通用技术课程的教学环境建设和器材装备既有与其它学科共性的一面,又有其自身的特性;既要体现课程理念,又要满足教学要求;既要符合装备建设的专业性,又要充分保障师生的安全。制定一个与通用技术课程要求相适应的、涵盖专用教室建设、配备标准、技术环境、安全保障的“普通高中通用技术专用教室建设整体解决方案”是确保通用技术课程顺利实施的基础,准确理解设置通用技术课程的必要性,明确课程理念和教学目标是制定整体解决方案的前提。
- 施建国蒋辉
- 关键词：教室基础课程社会可持续发展
