蒋辉
- 作品数:6 被引量:4H指数:1
- 供职机构:浙江省教育装备和勤工俭学管理中心更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理交通运输工程轻工技术与工程更多>>
- 自制教具活动的意义与进一步推广的思考被引量:2
- 2007年
- 重大新技术、新材料、新方法的不断涌现,为中小学教师自制教具提供了广阔的天地和丰富的资源。科技在发展,社会在进步,教学内容也随之在不断变化,研制、改进和完善自制教具工作就成为教师教学活动的一个重要的课题。
- 蒋辉
- 关键词:自制教具中小学教师教学内容教学活动
- 探究新技术装备 服务于课程改革
- 2008年
- 科学技术与教育装备发展的关系作为基础教育课程实施的重要物质基础,教育技术装备的作用越来越显突出。随着基础教育新课程改革的深入推进,人们已经不再仅仅满足于借助技术帮助,而是转向根据课程改革自身需要主动地、更加积极地开发新技术装备,不断挖掘和拓展课程资源,新技术装备备受教育界的关注。
- 蒋辉张仲华
- 关键词:新技术装备新课程改革教育课程基础教育课程资源
- 关于如何提高培训质量的几点想法
- 2005年
- 随着高标准、高质量普及九年义务教育和素质教育的全面实施,作为学校教育教学的物质基础和技术条件保障,教育装备的重要性日渐凸现,越来越受到广泛的关注和重视.教育装备的重要作用能否真正体现则基本取决于装备队伍的素质与能力.全面提升装备队伍素质无疑是当前和今后教育装备工作的核心内容之一.
- 蒋辉
- 关键词:教育技术装备办学条件继续教育
- 普通高中通用技术专用教室建设整体解决方案的设计与实施被引量:1
- 2008年
- 普通高中通用技术是以提高学生技术素养、促进学生全面而又富有个性发展为基本目标的一门新课科,是国家规定的面向普通高中全体学生的基础课程。普通高中通用技术课程的设立,既是加强和改进技术教育、深入推进以创新精神和实践能力培养为重点的素质教育的需要,也是贯彻落实“科教兴国”战略、促进经济与社会可持续发展的需要。
通用技术课程标准指出,为保证课程的全面实施,学校应配备通用技术课程教学活动必备、符合国家有关安全标准的仪器、工具、设施、资料和防护用具。通用技术课程的教学环境建设和器材装备既有与其它学科共性的一面,又有其自身的特性;既要体现课程理念,又要满足教学要求;既要符合装备建设的专业性,又要充分保障师生的安全。制定一个与通用技术课程要求相适应的、涵盖专用教室建设、配备标准、技术环境、安全保障的“普通高中通用技术专用教室建设整体解决方案”是确保通用技术课程顺利实施的基础,准确理解设置通用技术课程的必要性,明确课程理念和教学目标是制定整体解决方案的前提。
- 施建国蒋辉
- 关键词:教室基础课程社会可持续发展
- 普通高中通用技术专用教室设计与装备
- 2007年
- 按照教育部《关于2006年推进普通高中新课程实验工作的通知》(教基厅[2005]19号)和《浙江省普通高中新澡程实验第一阶段工作方案》精神,从2007年秋季开始,浙江省所有普通高中将全面开没通用技术课程。浙江省教育厅颁布了《浙江省普通高中通用技术课程实施指导意见》,《指导意见》要求,为了保证通用技术课程的顺利实施,各普通高中应在2007年至少配有1个专用教室,
- 郭兆良蒋辉
- 关键词:技术课程教室设计《指导意见》
- 建立和完善基础教育装备标准体系的思考被引量:1
- 2009年
- 2003年开始,我省小学、初中率先开始实施新课程实验:2006年秋季开始。普通高中新课程实验也全面实施。作为新课程实施中重要的技术物质保障和课程资源的组成部分,新课程实验的教育观念、教学环境、教学内容、课程体系和教学方法等对教育装备提出了不同于以往的要求,教育装备在很大程度上已成为决定新课程实验成败的关键。
- 蒋辉
- 关键词:教育装备新课程实验新课程实施新课程标准课程资源