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张培培

作品数:6 被引量:62H指数:5
供职机构:北京大学公共卫生学院社会医学与健康教育学系更多>>
发文基金:中美新发和再发传染病合作项目联合国儿童基金更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇医药卫生

主题

  • 3篇染病
  • 3篇呼吸道
  • 3篇呼吸道传染
  • 3篇呼吸道传染病
  • 3篇传染
  • 3篇传染病
  • 2篇问卷
  • 2篇问卷调查
  • 2篇健康
  • 1篇信度
  • 1篇学术界
  • 1篇育儿
  • 1篇育儿知识
  • 1篇母亲
  • 1篇疾病预防
  • 1篇健康教育
  • 1篇健康教育活动
  • 1篇健康信息
  • 1篇公共卫生
  • 1篇公众

机构

  • 6篇北京大学
  • 2篇中国健康教育...
  • 1篇北京市丰台区...

作者

  • 6篇常春
  • 6篇张培培
  • 3篇孙昕霙
  • 2篇田振
  • 2篇杜维婧
  • 2篇刘小娜
  • 2篇王东旭
  • 1篇史宇晖
  • 1篇栗潮阳
  • 1篇袁雁飞
  • 1篇沙铭露
  • 1篇曹望楠
  • 1篇岳芳

传媒

  • 3篇中华预防医学...
  • 2篇中国健康教育
  • 1篇中华疾病控制...

年份

  • 3篇2012
  • 3篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
我国3省母亲育儿知识干预效果与健康教育活动的关系研究被引量:1
2011年
目的对母亲健康教育项目进行过程评价和效果评价,并探索适宜的妇幼健康教育干预方式。方法过程评价数据通过省级健康教育活动记录表收集的方式获得;效果评价采用干预前后自身比较的方法进行。结果 3省张贴宣传标语水平较接近,其他干预活动开展情况差异较大。干预后母亲育儿知识知晓率,四川省由61.4%提高到80.0%,陕西省由42.1%提高到83.8%,干预前后差异有统计学意义(P<0.05);甘肃省母亲育儿知识知晓率由45.9%提高到48.7%,干预前后差异无统计学意义(P>0.05);3省干预效果指数均>1,陕西省最高为1.99,其次为四川省(1.30)和甘肃省(1.06)。健康教育骨干入户覆盖率越高、村宣传标语条数越多,健康知识知晓率干预效果越好(P<0.05)。结论健康教育骨干入户和张贴宣传标语的干预方式对目标人群健康知识的改善有积极作用,应在日后的妇幼健康教育项目中推广。
王东旭张培培栗潮阳袁雁飞常春史宇晖
关键词:母亲育儿知识干预效果健康教育活动
临床和公共卫生两种视角下的健康素养被引量:8
2011年
健康素养是指个体获得、理解和处理基本健康信息或服务,并做出正确健康相关决策的能力,越来越受到学术界乃至全社会的广泛重视。美国《健康国民20LO))(HealthyPeople2010)确定,健康素养是疾病预防和健康促进中的一个优先领域。目前健康素养的研究中,主要分为区别鲜明的两大视角,即临床视角与公共卫生视角。它们以不同的观点、研究目的和手段,利用健康素养为促进人类健康做出了各自的贡献。笔者即对这两种视角进行了介绍与评价。
张培培常春王东旭
关键词:公共卫生健康信息疾病预防学术界
呼吸道传染病健康素养综合评价体系的建立与评估被引量:13
2012年
目的筛选评价呼吸道传染病健康素养的指标,确定评价指标和维度的权重系数,建立并评估呼吸道传染病健康素养的综合评价体系。方法依据性别、年龄、教育程度较均衡的配额抽样方法在北京市海淀区随机抽取了515名成人进行计算机辅助技术的问卷调查。通过难度、区分度、信度和效度检验筛选出测评指标;利用归一化法和变异系数法分别得到主观权重和客观权重,并利用综合指数模型最终构建评价体系。结果共筛选39个指标,从知识、行为/行为意向、能力3个维度评价呼吸道传染病健康素养。各指标难度P均在0.5~0.9范围内,区分度D>0.3,3个维度的内部一致性系数分别为0.782、0.657和0.842,赋权重后综合评价一致性信度达到0.872,二次探索性因子分析结果显示评价体系符合设定维度的划分(KMO=0.821,可解释方差为54.08%),以验证性因子分析进行验证,拟合优度良好(IFI=0.905,TLI=0.873,CFI=0.905,RMSEA=0.065)。结论本研究所开发的呼吸道传染病健康素养评价工具及体系的难易度、区分度、信度、效度均较好,可以用来测评公众的呼吸道传染病健康素养水平。
孙昕霙刘小娜常春杜维婧田振张培培
关键词:传染病
北京市丰台区公众呼吸道传染病相关健康素养及行为调查被引量:15
2012年
目的评测北京市丰台区公众的呼吸道传染病相关健康素养,分析其影响因素,探索其与健康行为的关系。方法2011年6月在北京市丰台区采用多阶段抽样的方法确定1100名研究对象,对其采用自行设计的问卷进行调查,内容包括社会人口学特征、健康素养测评和健康行为测评3部分。应用SPSS13.0软件,对调查结果进行统计学描述,应用方差或协方差分析对健康素养的影响因素及其与健康行为的关系进行分析。结果收回有效问卷998份,有效应答率为90.7%。调查对象的年龄范围为15-65岁,其呼吸道传染病相关健康素养(以下简称健康素养)得分为(71,3±19.0)分。低(〈60分)、中(60-85分)、高健康素养者(〉85分)所占比例分别为25.7%(256/998)、43.2%(432/998)和31.1%(310/998)。户籍人口、非户籍人口的健康素养得分分别为(74.1±18.9)、(68.4±18.8)分,差异有统计学意义(P〈0.01)。健康素养各题型正确率从高到低依次为视听(77.6%,4647/5988)、网络操作(75.2%,2251/2994)、阅读(74.6%,3724/4990)、识图(68.3%,4090/5988)、计算(65.5%,5230/7984)。经方差分析或协方差分析发现,不同年龄、民族、文化程度、职业、收入水平人群健康素养的差异有统计学意义(P〈0.01),不同性别、婚姻状况人群健康素养的差异无统计学意义(P〉0.05)。调查对象的呼吸道传染病相关健康行为得分为(69.7±15.5)分。低、中、高健康素养者行为得分依次升高,分别为(64.5.4-15.0)、(70.4±15.6)、(72.5±14.9)分,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论北京市丰台区公众具备一定的呼吸道传染病相关健康素养,年龄、民族、文化程度、职业和收入是健康素养水平的影响因素,健康素养水平高的人群其
张培培曹望楠孙昕霙沙铭露岳芳常春
关键词:传染病控制问卷调查
呼吸道传染病健康素养测评工具的开发与评价被引量:7
2011年
目的开发呼吸道传染病健康素养测评工具,并初步试用与评价。方法考虑年龄、文化程度、性别等因素,在北京市海淀区进行配额抽样,抽取455名成年人作为测试对象,进行计算机辅助的呼吸道传染病健康素养测评工具的测试。基于经典测验理论,评价测评工具的难度、区分度、信度和效度。结果测评工具总体难度P为0.74,总体区分度D为0.46。测评工具删减后的25个测试项目内部一致性α系数为0.842,提取出5个因子,可以解释总方差的54.84%,因子分别命名为文字、文件、数字、视听、寻求信息,以验证性因子分析进行验证,拟合优度良好(χ2=6.72,P=0.15,IFI=0.995,TLI=0.988,CFI=0.995,RMSEA=0.039)。结论该呼吸道传染病健康素养评价工具经试用,各测评指标结果显示其信度和效度均较好。
刘小娜常春孙昕霙杜维婧田振张培培
关键词:呼吸道传染病信度
中国三个城市居民健康素养及相关因素被引量:22
2012年
目的测评中国3个城市居民健康素养水平并分析其相关因素。方法2011年5—12月于北京、大同、深圳3个城市采用多阶段整群抽样方法,确定3300名研究对象,对其采用自行设计的问卷进行调查,问卷内容包括人口学特征、健康知识、健康素养3个部分。对调查对象的健康素养水平按人口学特征进行统计学描述,并参考文化程度进行等级划分。应用多重线性回归模型分析,以健康素养得分为应变量、调查对象的人口学特征及健康知识为自变量建立线性回归模型,以探索健康素养的相关因素。结果共发放问卷3300份,收回有效问卷3000份,有效应答率为90.9%。研究对象年龄为(31.6±12.0)(15~65)岁,其健康素养得分为(19.9±5.2)(2~28)分,平均正确率为71.1%(19.9/28)。低(〈20.5分)、中(20.5~24.5分)、高(〉24.5分)健康素养者所占比例分别为46.6%(1398/3000)、33.1%(993/3000)和20.3%(609/3000)。经多重线性回归模型分析得出健康素养的正相关因素包括健康知识(β=0.28)、文化程度(β=0.28)、收入(β=0.14)、性别(β=0.05)、民族(β=0.05)、户籍(β=0.05)(P值均〈0.05),负相关因素包括年龄(β=-0.28)和职业(β=-0.05)(P值均〈0.05)。结论3个城市50%以上的居民具备中等以上的健康素养,其正相关因素包括健康知识、文化程度、收入、性别、民族、户籍;负相关因素包括年龄和职业。
张培培常春
关键词:问卷调查
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