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席淑娟

作品数：3 被引量：4H指数：1
供职机构：华中师范大学更多>>
发文基金：国家自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇信息资源
  • 1篇用户
  • 1篇再生资源
  • 1篇实验课
  • 1篇情感
  • 1篇网络
  • 1篇网络信息
  • 1篇网络信息资源
  • 1篇网络用户
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇教学行为
  • 1篇教学应用
  • 1篇教育
  • 1篇教育技术
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇交互行为
  • 1篇教师

机构

  • 3篇华中师范大学

作者

  • 3篇席淑娟
  • 1篇刘江娴
  • 1篇熊才平
  • 1篇徐刘杰
  • 1篇陈苏芳

传媒

  • 1篇图书与情报
  • 1篇软件导刊

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
网络信息资源动态发展利用的影响因素研究被引量：3
2012年
文章通过搜集新浪微博、天涯论坛和新浪博客等平台上用户的粉丝数、博文总数、博文的跟帖、有意义跟帖、转载以及用户交互次数等数据,运用因子分析法探究网络信息资源动态发展利用的影响因素。结果发现,网络用户和资源内容是影响网络资源动态发展利用的两个重要因素。创建优质的网络信息资源,重视网络用户及意见领袖的魅力,发挥再生资源的吸引力,采取智能化网络存储等措施,可促进网络信息资源动态发展利用。
徐刘杰熊才平席淑娟
关键词：网络信息资源再生资源网络用户
PBL在《现代教育技术》实验课中的教学应用
2012年
基于问题的学习(Problem Based Learning,PBL)能促使学生对感兴趣的问题进行探究,并能有根据地完成研究。通过对现代教育技术实验课的实验教师进行访谈,以及查看学生博客的反馈,分析教学中存在的问题,并根据该实验内容本身的特性,为该实验引进了PBL教学模式,探讨PBL教学模式在该实验中的教学应用,并实证分析了应用效果。
陈苏芳席淑娟刘江娴
关键词：PBL现代教育技术教学应用
电子双板环境下的教师教学行为变化研究
以课堂为着眼点的研究是目前教育研究的趋势所在，也是促进教师专业成长的有效途径。作为一种新型的信息化教学环境，华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心开发的盘古电子双板教学平台，对教师组织个性化的教学活动、构建以“学生为...
席淑娟
关键词：课堂教学交互行为教师情感
文献传递
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