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尹翠娥

作品数:25 被引量:109H指数:5
供职机构:第三军医大学新桥医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 22篇医药卫生
  • 5篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 8篇血液
  • 8篇血液流变
  • 8篇教学
  • 7篇血液流变学
  • 7篇细胞
  • 5篇诊断学
  • 4篇细胞聚集
  • 4篇红细胞聚集
  • 3篇新生儿
  • 3篇新生儿硬肿
  • 3篇新生儿硬肿症
  • 3篇硬肿
  • 3篇硬肿症
  • 3篇粘度
  • 3篇临床课
  • 3篇临床课程
  • 3篇教学质量
  • 3篇课程
  • 3篇表观粘度
  • 2篇动脉

机构

  • 25篇第三军医大学...
  • 1篇第三军医大学
  • 1篇重庆大学

作者

  • 25篇尹翠娥
  • 14篇何作云
  • 10篇丁秋华
  • 4篇黄永平
  • 3篇于学军
  • 3篇张曦
  • 3篇艾友萍
  • 3篇陈幸华
  • 3篇孔佩艳
  • 2篇邓丽萍
  • 2篇张诚
  • 2篇刘红
  • 2篇王红勇
  • 2篇李希楷
  • 2篇钱桂生
  • 2篇高蕾
  • 2篇冯兵
  • 2篇叶自林
  • 1篇吴国明
  • 1篇蒋涛

传媒

  • 4篇重庆医学
  • 4篇中国血液流变...
  • 2篇现代医药卫生
  • 2篇西北医学教育
  • 1篇临床心血管病...
  • 1篇中国病理生理...
  • 1篇生物医学工程...
  • 1篇中国危重病急...
  • 1篇中国应用生理...
  • 1篇中国高血压杂...
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中华物理医学...
  • 1篇检验医学与临...
  • 1篇中国新生儿科...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2003
  • 1篇1997
  • 1篇1996
  • 1篇1995
  • 2篇1994
  • 5篇1993
  • 3篇1992
  • 1篇1991
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
红细胞聚集性与血压升高关系的实验研究被引量:3
1996年
红细胞聚集性与血压升高关系的实验研究何作云冯兵尹翠娥丁秋华(第三军医大学新桥医院心内科重庆630037)既往研究认为红细胞聚集性调控血压仅限于生物力学原理。最近,Mchedlishvili等采用增强红细胞聚集性的方法成功地复制实验性高血压模型,有力地...
何作云冯兵尹翠娥丁秋华
关键词:高血压红细胞聚集性血压病理
物理诊断学教学方法、手段及考试改革的探索与实践被引量:4
2012年
《诊断学》是基础医学向临床医学过渡的一门桥梁课程。其教学目的是使医学生灵活掌握物理诊断的方法和技能,理解实验室诊断的基础知识及方法,了解器械检查结果的临床意义,为学习内科学、外科学及其他临床课程奠定基础。科学的诊断过程是通过综合分析病史、体征、症状和辅助检查结果,经过严密的思维做出符合疾病本质的判断过程。因此,在诊断学教学中,临床思维能力的培养是诊断学教学改革的关键。本院物理诊断学教研室近5年来从教学方法、教学手段及考试方法3方面进行了教学改革,取得了较好的效果。本文总结如下。
徐智吴国明王关嵩林科雄尹翠娥齐德广
关键词:物理诊断学教学方法考试改革临床思维能力临床课程《诊断学》
新生儿硬肿症血液流变特性及其意义的研究被引量:1
1994年
新生儿硬肿症是由受寒、早产、感染、室息等多种原因引起的皮肤和皮下脂肪硬化与水肿的一种疾病.国内自70年代早期开始对新生儿低体温和硬肿症的病理生理与治.做了大量的研究工作、使其病死率有所降低,但迄今其仍为威胁新生儿健康和生命的严重疾病之一。本文研究目的在于阐述血液流变特性异常是新生儿疗硬肿症发病机理之一.为采用血液流变学治疗方法提供理论参考。
尹翠娥何作云艾友萍丁秋华
关键词:新生儿硬肿症血液流变
诊断学临床见习课的教学体会被引量:1
2007年
蒋涛任先军尹翠娥
关键词:诊断学见习课教学质量
新生儿硬肿症血液流变特性及其意义的研究被引量:1
1992年
对新生儿硬肿症(DS组)和健康新生儿(NS组)血液流变特性的对照研究发现:DS组的RA1、τ_0和ηr高于NS组(P<0.05),提示血液流变学的异常是新生儿硬肿症发病机理之一。
尹翠娥何作云李为民宋海红艾友萍丁秋华
关键词:血液流变学红细胞聚集新生儿
急性心肌梗塞表观粘度、全血粘弹性和泵功能关系初探被引量:10
1991年
采用Low Shear—30流变仪,对急性心肌梗塞(AMI)和心绞痛(AP)各10例,在切变率(γ)范围0.376~128.5s^(-1)下测其表观粘度(ηa),并测定全血粘弹性参数(粘性分量η′、弹性分量η″、弹性模量G′和损失模量G″)和心脏泵功能参数,同时与正常人(NS)11例对照。结果:AMI组在高、中和低切变率下的ηa和上述粘弹性参数均高于AP组和NS组(P<0.05~0.01),泵功能参数(EF、SV、CO、LVET、PEP/LVET、HI和Cl)却低于AP组和NS组(P<0.05~0.01)。本文研究提示AMI的泵功能受损与其血液流变特性异常有关;纠正血液流变特性异常的方法或措施有利于AMI的治疗。
何作云尹翠娥李希楷杨琼红吴云鹏刘玉萍
关键词:心肌梗塞心绞痛
人体血液流变特性正常范围及其机理的初探被引量:26
1992年
本文对103例不同年龄组和性别的正常人25项血液流变学参数研究结果发现:WBV、CWBV、RWBV、HCT、Fib、TK值、MCHC、OD和血沉方程K值具有明显的性别差异(P<0.05~0.001);Tch、血沉方程K值、WBV、CWBV、RWBV、TG、HCT、Fib、WMFP、RAI、ESR、Hb、RBC、MCHC和OD与年龄的增长呈趋势性变化(P<0.05~0.001).并对血液流变学参数的性别和年龄组间的差异机理予以初步探讨。
何作云尹翠娥丁秋华
关键词:全血粘度血浆粘度血液流变学红细胞聚集
诊断学检体课教学体会被引量:1
2007年
诊断学是应用医学基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科,是从基础过渡到临床的一门桥梁课程,是学习各科临床课程和以后从事临床工作的基础。诊断学检体训练课以小班授课为主,其课时占整个诊断学教学的50%以上,所以,提高小班课授课质量对诊断学整体教学质量的提高相当重要。对此,我们结合诊断学检体课的教学,谈以下几点体会。
张诚陈幸华张曦刘红孔佩艳高蕾尹翠娥
关键词:诊断学教学教学体会临床课程授课质量教学质量
兔动脉粥样硬化不同阶段血管内膜、血小板和高胆固醇血症的相互作用被引量:4
1993年
在高胆固醇饲料复制的兔主动脉微小病灶期、脂纹期、纤维—脂质斑块期和纤维—粥样斑块期的各型病变中 ,血小板[Ca2 + ] i浓度逐渐升高 ,血小板内 c A MP水平趋于降低 ,两者呈密切负相关 (r=-0 .6 6 7,P<0 .0 0 1)。
何作云于学军尹翠娥肖桃元
关键词:动脉粥样硬化血小板
医学检验专业诊断学新教学方法的应用
2009年
目的提高医学检验专业学员对诊断学的学习兴趣,提高诊断学的教学效果。方法在坚持传统诊断学教学方法的基础上,根据医学检验专业学员的特点,采取了“增加诊断学医学检验实践”、“进行以实验室检查为线索的诊断学课程讨论”等新的教学方法的尝试。结果学员对诊断学的学习兴趣有了显著提高,并收到了良好的教学效果。结论针对医学检验专业学员,采取“有的放矢”的新的诊断学教学方法,是提高诊断学教学效果的有效途径之一。
曾东风陈幸华孔佩艳尹翠娥
关键词:诊断学教学方法
共3页<123>
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