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姚书杰

作品数：33 被引量：45H指数：4
供职机构：云南大学经济学院更多>>
发文基金：国家社会科学基金贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目中国博士后科学基金更多>>
相关领域：经济管理文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 32篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 29篇经济管理
  • 5篇文化科学

主题

  • 8篇生产网络
  • 7篇物流
  • 7篇分工
  • 6篇全球生产网络
  • 5篇物流组织
  • 4篇实证
  • 4篇实证研究
  • 4篇企业
  • 4篇经济学
  • 3篇台商
  • 3篇台商投资
  • 3篇区位
  • 3篇区位选择
  • 3篇竞争优势
  • 3篇教学
  • 2篇知识分工
  • 2篇台商投资大陆
  • 2篇网络
  • 2篇微观经济
  • 2篇微观经济学

机构

  • 23篇云南大学
  • 15篇贵州大学
  • 10篇厦门大学
  • 1篇云南民族大学

作者

  • 33篇姚书杰
  • 15篇蒙丹
  • 1篇唐轶

传媒

  • 3篇当代经济管理
  • 2篇中国流通经济
  • 2篇科学．经济．...
  • 1篇商业研究
  • 1篇管理现代化
  • 1篇中国经济问题
  • 1篇湖北社会科学
  • 1篇企业经济
  • 1篇经济问题探索
  • 1篇云南社会科学
  • 1篇贵州社会科学
  • 1篇经济导刊
  • 1篇兰州商学院学...
  • 1篇技术经济
  • 1篇科技与经济
  • 1篇现代财经（天...
  • 1篇河南商业高等...
  • 1篇学术探索
  • 1篇昆明冶金高等...
  • 1篇红河学院学报

年份

  • 4篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2016
  • 6篇2014
  • 5篇2013
  • 5篇2012
  • 5篇2011
共 33 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
西部制造业转型升级的产业链整合模式研究——兼论云南省制造业转型升级
2019年
产业价值链重构、组织结构调整及空间布局优化是产业链整合的三个维度,在解决地区产业发展中面临的问题时各有侧重,可以将其组合形成六种产业链整合模式。当前,西部地区制造业面临着巨大的转型升级压力,而且产业形态各异、整合能力有限。本文以云南省制造业产业链整合为例,从不同产业的区内产业链发展现有状态出发,明确转型升级的主要矛盾,根据区内企业整合能力及国内、全球价值链布局特点选择合适的整合模式和整合路径,从而提升产业链整合的升级效率。
蒙丹姚书杰
关键词：产业链整合西部制造业
基于能力培养的案例教学目标设定及实现路径——以西方经济学案例教学为例被引量：5
2013年
以能力培养为目标的西方经济学教学重在对基本理论的理解和经济学思维方式的培养。西方经济学案例教学的目标设定为三个层次:一是提高理论理解能力,二是增强理论运用能力,三是提升创新思维能力,三个层次能力依次递增。首先,需要具备一定的经济理论运用能力才可能从经济学视角分析问题;其次,如果说第二层次的能力强调理论运用技能的训练,第三层次的目标则更强调综合能力的培养;而综合能力中的创新能力对经济学思维方式的形成更为重要。
蒙丹姚书杰
关键词：西方经济学案例教学
物流、分工制度机理与制度耦合被引量：2
2012年
在分工与制度互动机制中交易费用起着基础作用,实物交易通过物的流通来实现,而非实物交易以实物交易为基础。因此,物流在分工与制度互动机制中起着重要的作用。在物流变迁的各个阶段,需要不同的物流制度环境与之相适应,后发国家可以利用模仿效应和学习效应快速且低成本地建立起自己的物流制度分工体系,但存在着怎样协调物流分工体系以达到制度耦合的问题。
姚书杰
关键词：分工物流
企业能力、网络权利与自主生产网络升级机理
2014年
全球生产网络内的企业能力具备专用性和专有性二重特征。企业能力对网络权利具有重要影响,企业能力的专有水平越高,对于合作者来说越重要,并且可替代程度越低、越能形成合作者对自身的依赖,也就能够为它赢得更多网络权利;专用能力对网络权利的影响视合作企业依赖程度不同而有差异。对于发展中国家本土企业来说,企业的能力构建与升级就是一个围绕专业分工和网络关系逐渐提升网络权利的自主网络构建过程;企业必须与资源拥有者建立生产网络,利用高专有者的专有资源,逐渐形成一种网络对网络的竞争态势,才能实现升级。
姚书杰蒙丹
关键词：网络权力网络升级
中国后发企业自主构建生产网络组织研究被引量：1
2014年
生产网络构建是一个渐进过程,企业在特定时期能吸引到的合作对象和网络控制力不同,因此在网络节点识别和选择上需要权衡其质量与可控性;对于网络连接方式的选择来说,发展中国家企业倾向于采用股权方式获取资源,导致企业内部控制与执行成本上升,而且过度层级治理方式与企业组织网络化和弹性化要求不一致,从而参股和非股权也应该成为发展中国家企业建立自主网络连接方式的重要手段;对于网络的协调与控制来说,网络构建者应该提高股权式内部网络节点运作的相对独立性,利用利益和信任机制作用引导和控制非股权式外部节点。
姚书杰蒙丹
关键词：生产网络
后发企业自主构建全球生产网络的成长机制——基于专有能力和网络优势的互动研究被引量：2
2018年
自主构建全球生产网络(GPNs)是企业实现持续成长的最优选择。企业构建GPNs的基础是竞争优势,竞争优势来自两个方面:企业内部的专有能力和企业外部的网络优势。对于具有异质性竞争优势的后发企业来说,其作用机制和成长路径可归结为三类:一是低端专有优势强化——高端专有优势培育——网络竞争优势打造;二是低端专有优势培育——群体竞争优势构建——网络竞争位势提升;三是网络群体竞争力寻求——专有能力优势培育——网络竞争优势增强。最后以万向集团的企业成长为例对成长机制进行了深入探讨,说明了后发企业可依据上述作用机制选择相应的发展模式并对生产网络进行治理,实现生产网络动态调整,从而进一步提升企业专有能力和优化网络优势。
姚书杰蒙丹
关键词：竞争优势
分工、协调和企业组织若干基本理论问题
2011年
企业是一个人格化的通过分工、协作与协调实现生产的实体组织,它是生产性与组织性的统一。企业起源与发展的动力起初可能来源于生存的压力,后来是追求分工经济利益的欲望,企业直接起源于社会协作的困难,其实质是在一定分工、技术和制度条件下的组织创新,作用机制是企业内的分工与协调和企业间的分工与协调之间的相互作用和相互转化;企业的边界无非就是企业组织的分化与整合。
姚书杰
关键词：分工
《微观经济学》课程思政建设研究
2023年
本文从课程内容、教师团队建设、教学方法和手段、思政案例融合等方面来研究微观经济学“课程思政”。主要思路是以习近平经济思想为指导、教学实践为基础、师生合作为载体、多元化教学方法为工具。同时以教学前准备、课中多样化教学、课堂后实践、考核机制四个过程为该课程思政化的实施路径。通过课程内容与案例、跨学科教学、课堂展示等形式结合分析了将思政元素在潜移默化中融入到微观经济学教学中的可行性措施,旨在达到课程目标与协同育人双重目标。
蒙丹潘仕借姚书杰
关键词：微观经济学
全球生产网络下后发企业构建式成长机制研究被引量：2
2016年
全球生产网络(GPNs)中后发企业既不可能依靠内生或外生成长模式实现发展,也不可能凭借简单的网络化成长模式获得成功。通过对GPNs中企业竞争优势的考察及相关问题的辨析,从成长动力和实现手段两个方面阐释了后发企业GPNs构建式成长的内涵。进一步从GPNs构建与后发企业竞争优势塑造之间的关系出发,分析了后发企业GPNs构建式成长机制。研究认为,主动的GPNs构建可以有效地推动后发企业内部专有能力发展、产生网络整体竞争优势和提升网内竞争位势,避免被动的网络化可能引发的网络陷阱,还能产生专有能力与网络优势互推共进的长期发展动力,因而是后发企业实现快速、持续成长的最优选择。
蒙丹姚书杰
关键词：全球生产网络
我国企业自主构建GPNs的内涵和成长机制:理论与经验研究
2016年
我国企业自主构建全球生产网络(Global Production Networks,GPNs)是一种以推动企业内部专有能力提高和外部网络竞争优势获取为主要目标的必要过程。本文通过对构建与嵌入GPNs的比较分析,考察了GPNs构建式成长的内涵,并通过GPNs构建与专有能力提升、网络优势获取互动关系的讨论,分析了我国企业GPNs构建式成长机制。结果表明,GPNs构建式成长是一种积极主动的成长模式,它强调企业根据自身发展阶段需要,积极主动地进行网络关系的建立和调整,通过不同的作用机制和渠道,在企业边界、组织形态、地域空间、分工角色的转换中实现内外资源的整合,不断强化和提升自身的专有能力和网络优势,以动态的网络发展克服后发企业自主构建GPNs过程中的成长障碍。
蒙丹姚书杰
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